A gyógyszergyárak minőségellenőri munkája csak egy álmunka lenne?

Úgy látom, nem vagytok tisztában a minőségellenőr munkakör fogalmával, vagy magával a munkaköri feladatokkal. Egy gyógyszer minőségellenőrnek nem a gyógyszer mellékhatásait kell tesztelni, hanem azt kell megvizsgálnia, hogy az adott gyógyszerek megfelelnek-e a minőségi (nem a hatásossági) elvárásoknak; kapszula nincs-e szétperegve, benyomódva, eltörve, stb.

És igen, ezt a munkát legnagyobb részben (legalábbis a TEVA gyógyszergyárban) diákokkal végeztetik. Viszont, ahogy írtam, már régen is meg volt a technológia arra, hogy gép szűrje ki a hibás darabokat, és egy gyógyszervállalat szerintem nem engedheti meg magának azt, hogy diákokra, vagy egyáltalán emberi szemekre bízza ezeknek a kiválogatását. Ezért is gondolom, hogy a diákok csak egy fal munkára vannak alkalmazva, amit majd úgyis elvégez utánuk egy gép. Az viszont gáz, ha ez így van, mert a nem megfelelő körülmények miatt többen betegen kerültek ki onnan akár egy rövidtávú diákmunka után is.

A nem megfelelő körülmény azt takarja, hogy egészségtelen fényviszonyok mellett nem biztosítanak megfelelő pihenő időt, ruházatot, védőfelszerelést, csak vannak, mint az afrikai kisgyerekek a kakaóbabszalag mellett, aztán vagy túlélik, vagy nem. Kicsit eltúlozva, de ez tény, nem kérdés. A lényegen nem változtat, hogy sok diák került ki onnan pár hónap után valami maradandó betegséggel/tünettel.

Én az ilyen munkakörben nem dolgoztatnék senkit, nem hogy diákot, főleg, ha bizonyítottan elhanyagolható a munkakör. Ha ez így van, az nagyjából olyan lehet, mint ha a LEGO gyárban azért alkalmaznának embereket, hogy leltározzák az egy pakkba tartozó elemeket, amik tovább mennek egy számláló gép felé, ami majd a végén be is csomagolja.

Viszont továbbra sem kaptam választ arra, amit kérdeztem: hogy szerinted, vagy szerintetek elképzelhető-e, hogy ez a gyógyszerellenőrzés csak egy jelentéktelen, kreált munkakör. Nem kell velem egyetérteni, de akkor legalább ellenérved legyen.

És nem azt mondtam, hogy gép HELYETT foglalkoztat diákokat, hanem MELLETT. Az érdemi munkát kizárt, hogy ne gép végezze el, mert az 99,9% tévedhetetlen – és egy gyógyszergyár nem teheti meg, hogy fáradt emberek szemére bízza a teljes ellenőrzési folyamatot –, a diákok meg csak ott vannak "minőségellenőr" címen azért, hogy a gyógyszergyár felvegye utánuk pénzt.

Bár a támadásodat egyetértésnek veszem.

Esküszöm, értő kommunikáció tanfolyamot fogok indítani :D De most komolyan, ilyen rohadt nehéz dolgot kérek? :D Kezdem elveszteni az emberiségbe vetett maradék hitemet...

Egyszerűen nem lehet egy témáról vitázni az emberekkel, mert beüt ez a tipikus 'csinálj-jobbat' jelenség? A Viktor-féle módszer, amikor az érv-ellenérv helyett inkább a támadást választod.

Ez nem az érettségi, hogy egy esszét kell írni, szimplán személyes véleményre vagyok kíváncsi. Tény, hogy egy kicsit át kell gondolni, de nem bonyolult leírni, hogy mit gondolsz az általam felvetett témáról.

#6: ha megkérdezem, hogy szerintetek a nádi poszáta tollazata csíkos vagy foltos-e, te gondolkodás nélkül rávágod, hogy kit érdekel, nem mindegy nekem? :D

Próbálj már meg támadás nélkül válaszolni, így: tedd fel magadban a kérdést, hogy TE egyetértesz-e azzal, amit írtam, vagy nem, és ha nem, akkor miért nem, és kezdd úgy a mondatot, hogy: "Szerintem igen, mert ...", vagy "Szerintem nem, mert ...".

Nincs olyan, hogy "kit érdekel", mert ha felmerült a kérdés, akkor nyilván legalább 1 embert érdekel erről mások használható véleménye, hogy mások látnak-e rációt az elképzelésemben, vagy teljesen hülyeségnek tartják, de azt a véleményüket alá is tudják támasztani bármivel, ahogy én is tettem a leírásban.

És igen, az sem vélemény, hogy "kit érdekel, ha kreált munkakör", mert az már egy olyan pontja a témának, amikor arról vitázunk, hogy ez gáz, vagy nem gáz, és nem arról, hogy ez elképzelhető, hogy így van, vagy nem.

Előbbi nem érdekel, mert nem tényként tettem fel a kérdést.