Minket mai fiatalokat,miért utálnak ennyien?

Nem tudom, az én 11 éves lányom ismeri a kis Vukot, Süsüt, a Pompom meséit, és még rengeteg mást is. Nem mindet, de a legkiemelkedőbbeket igen. Pedig 2010-ben született. Nem hiszem, hogy születési dátum kérdése ez. Viszont én sem gondolom, hogy minden műveltség alappillére ez lenne.

Viszont kérdező, a te kérdésed más szempontból problémás. Attól, hogy az idősebb korosztály úgy gondolja, hogy mi normálisabb meséken, filmeken nőttünk föl még nem utáljuk a fiatalokat. Az, hogy a tanárod meglepődött, hogy nem ismered a kis Vukot annak köszönhető, hogy neki elképzelhetetlen, hogy egy szülő ezt ne mutassa meg a gyerekének. Nem azért, mert azt gondolta, hogy kőbunkó vagy.

Annyira bírom, amikor valaki "okostelefon függőséggel" dobálózik. Állítom, hogy több könyvet olvastam el a telefonom segítségével, mint a nagyszüleim, mert az elektronikus verzió sok esetben olcsóbb, vagy ingyenes. Plusz a külföldi regények is hozzáférhetőek, amiket itthon nem adtak ki.

Persze a banyatankos vén szatyrok csak azt látják, hogy telefon van a kezemben és eszükbe se jut, hogy jó az értelmes dolgokra is.

#12 Te a kivételek közé tartozol és ne hazudj, hogy ezt nem tudod. Tanár vagyok, mindig beszélgetünk a gyerekekkel arról, ki mit olvas. Míg régen egy osztályban több olvasós gyerek is volt, mára alig akad 1-2 és azok is főleg csak fantasy-kat vagy disztópikus irodalmat olvasnak. Amik nagyon jók, ne értsetek félre, magam is olvasom őket. De ilyen idős korunkban mi olyan könyveken voltunk túl amiket a mai fiatalok érintőlegesen sem ismernek, olvasnak, értenek.

Az, hogy te sokat olvasol szuper, de ha beszélgetsz a többiekkel, akkor hacsak nem valami nagyon menő gimiben tanulsz, nem hiszem, hogy sok olvasós osztálytársad lenne. Ha mégis, akkor varázslatos módon még az osztályod is kivétel.

Nem én vagyok a kivétel. 20-as éveimben járok, viszonylag alja munkát végzek, mégis a legtöbb fiatal kolléga szeret olvasni. (Most erre a munkára volt lehetőségem rövid időn belül, mielőtt beleköt valaki). Pedig mi "csak" szalagmunkások vagyunk. A "műveletlen" réteg. A néhai osztályomban nem mindenki szeretett igazán olvasni, de a legtöbbeknél volt legalább 1-2 könyv amit szerettek.

De miért van az, hogy ha bárkit láttok aki nem támasztja alá a negatív képet az rögtön csak kivétel lehet? Az ezredik "kivételnél" azért gondolkozzatok már el.

Nos, én évről évre azt látom, hogy harminc főből 2-3. És 7 osztályban tanítok egyszerre. És ezt már tizensok éve csinálom. És régen az arány harminc főből mondjuk 15 volt.

Az egyetemisták közül is alig találok olvasót. Nagyon szomorú a romló tendencia. Nincs ezer kivétel, megnyugtatlak. A barátnőm a Boschnál dolgozik, a szalagmunkásokra nem az a jellemző, hogy Dosztojevszkijt olvasnának a szabadidejükben.

#15

Csupán ezért vagy kivétel:

[link]

Olvasd el a cikket.

Ez örök kérdés, örök téma marad. Ahogy többen írták már előttem is, létezett mindig ez a jelenség és kivételek is mindig vannak.

Én abban látom a problémát, hogy az internettel tényleg nagyon kinyílt a világ, mindem elérhető rajta és nem biztos, hogy a többséget a jó irányba viszi.

Felmerül az idősebbek, szülők, nagyszülők felelőssége is, akik kritizálnak, ugyanakkor nem divat már nevelni a gyerekeket (kivételek ebben is vannak), néhány generáció óta magukra vannak hagyva, sok szülő tévesen úgy gondolja, az iskola dolga nevelni, vagy egyszerűen nem is érdekli, nem foglalkozik vele.

Az lenne a lényege az egésznek, hogy kritizálás helyett (sok fiatal is épp úgy kritizálja az idősebbeket, mint az idősebbek őket) a korosztályok nyitottabbak legyenek egymásra, ismerjék jobban egymás gondjait, életét, mindjárt jobban értenék, mit miért mond a másik generáció.