Rossz tanulóból, jó?

Ezt a szülő kérdezi és ő szeretné?

Nem valószínű.

Ám csodák történhetnek.

Mondjuk én se tanultam világ életemben, de a gimiben már volt egy hangfelvevőm. Az rögzített minden órán mp3-ba. Ha nem tudtam bemenni, akkor valaki más vette fel mit mondanak (meló mellett jártam suliba).

Jó volt meghallgatni 2-3x, jobb mint olvasgatni.

Olvasni körülményesebb volt mint meghallgatni, akár a buszon, akár meló közben, akár otthon az ágyban, sokszor aludtam el a sulis anyaggal a fülemben. És ami a poén, a tanárok külön díjazták hogy pl egy dolgozatnál vagy felelésnél az órai anyag köszön vissza, hiszen többnyire arról kérdeznek amiről órán meséltek. Szóval én se álltam neki keményen tanulni, csak kihasználtam a lehetőségeket.

Velem megtörtént, hogy egyik félévről a másikra (10. osztályban) szinte mindenből javítottam egy jegyet, amiből akartam (a matek nem sikerült). Sőt, volt ahol a tanár megengedte hogy 2 jegyet javítsak. Nem lehetetlen, de sok kitartás kell hozzá.

Én előtte sem voltam rossz tanuló (kb. 4-es), de középiskola elején nagyon nem érdekelt a tanulás, ezért szinte mindenből 3-as lettem (matekból és fizikából 2-es). 10. osztály 1. félév végén telt be a pohár, azt mondtam hogy tudom én ezt sokkal jobbra, ha tanulok. És sikerült.

Én ezt egyedül értem el, nem jártam korrepetálásra, és a szüleim sem motiváltak, szóval a szülős részhez nem tudok hozzászólni, de ha a gyerek tényleg akarja, igenis lehet változtatni, jobb jegyeket kapni. Elhatározás kérdése.