Miért tanítanak olyan dolgokat amellyeket nem is használunk az életben?

Ha 14 évesen még mindig elsős vagy, akkor neked tényleg nem egyszerű bármit is megtanítani.

A többi embernek meg azért tanítják, hogy jól boldoguljanak az életben.

Nem mondta, hogy elsős. Nem is lehet az: az általánoshoz már túlkoros lenne, a középsulihoz meg fiatal. (Bár vannak, akik 6 évesen kezdték az általánost.)

A Pitagorasz-tétel egyébként 8.-os anyag.

"Azért van igazság abban, amit a kérdező feldobott, csak nem jó példát hozott.

Sokkal több energiát kellene fektetni a pénzügyi meg társadalmi, gazdasági ismeretekbe, mint mondjuk a kémiába meg a kovalens kötésbe."

Rossz példáramégrosszabb példát felhozni...

Alapvető kémiai ismeretek nélkül az emberek hajlandóak megvenni ugyanazt a terméket többször annyiért, illetve könnyen a chemofóbia csapdájába esnek, ami már nem csak marketingeseknek, de a politikának is kiváló támadási pontot nyújt.

"Nem mondta, hogy elsős."

Persze, de az írásából látszik. Bár most már másodikos, ősz van.

Cuni:

"nekem speciel sokszor kellett olyan ismeretet előbányásznom, amit sosem gondoltam volna, hogy hasznomra lesz."

És általában honnan bányásztad elő? Az agyad mélyéről vagy egy [tan]könyvből vagy a netről?

@ 14.:

Nagyon tévedsz, az írásából egyáltalán nem az látszik, hogy elsős lenne. Másodikos sem.

A te írásaidból viszont nyilvánvaló, hogy érdemi választ nem adtál, csak szimplán beugrottál köpködni egy kicsit, kortól függetlenül. Gratulálok.

#17: Azért, mert egy általános iskolás gyerek jó eséllyel a legkönnyebben ellógható tantárgyat választaná, attól függetlenül, hogy mi érdekli. (vagy nincs is tisztában vele, hogy a "szakmák" közül mi érdekli)

Innentől vagy a szülő dönti el, hogy mit akarjon a gyerek (rossz) vagy megtanítunk mindenből egy alapot és arra indul tovább, amerre akar.

G.

Akinek a tanulás - úgy általánosan az egész - egy nyűg, abból lesz majd a lumpen, semmire sem való lógós senki.

A normális emberek szeretnek tanulni - általában is, de minimum azokban a témakörökben, ami érdekli őket.

Persze ehhez nem ártana egy jó oktatás is, hozzáértő és lelkes tanárokkal - de egy normális ember közepes tanítás és tanárok mellett is talál szépséget a világban, amit érdemes felfedezni.

Azért azt ne felejtsük el, hogy <14 éves gyerekekről beszélünk. Lehet még a lógós kis takonypócból mintatanuló és fordítva.

A tanárokkal kapcsolatban valóban igazad van, ahogy én tapasztalom a felállás egy ló nemesebb szervével egyenlő. (van az, aki akar, de nem tud tanítani, van aki tud és jó szakember is, de b&@zik tanítani, meg van olyan is, aki totál hülye a tantárgyához, de mégis akar tanítani, a legrosszabb pedig a szellemileg labilis, amelyiknél a jegyátlag az aktuális érzelmi állapotát tükrözi)

G.