Kérjünk be egy egész számot a felhasználótól. Adjuk meg a szám 5-tel vett osztási maradékát a % operátor használata nélkül?

Nyelvtől függetlenül:

Fogsz egy elöltesztelős ciklust (while általában).

Ennek a feltétele az, hogy a bekért szám (legyen X) nagyobb vagy egyenlő, mint 5.

A ciklus belsejében pedig annyit csinálsz, hogy az X-ből kivonsz 5-öt.

Ha vége a ciklusnak (azaz ha már nem teljesül a feltétel), akkor az X-ben lesz az osztási maradék.

Arra viszont figyelj, hogy negatív szám esetén máshogy kell csinálni. Azt hiszem, így:

- feltétel: -5 -nél kisebb vagy egyenlő

- ciklus mag: X-hez hozzáadsz 5-öt

---

Ezt megoldhatod így szebben is:

X: bekért szám

M: maradék

Elágazás: ha X < 0, akkor M := -X (értékadás!)

különben: M := X

Ciklus: amíg M >= 5, addig M := M - 5

Elágazás: ha X < 0, akkor M := -M

Kiíratod M-et, ez a maradék.

Mivel % operátort használ, így valamilyen C variáns nyelv lesz. Az iskolákban most nagyon szeretik a C# nyelvet, így:

--------------------------------------

using System;

namespace oszt5

{

class Program

{

public static void Main(string[] args)

{

int szam,maradek;

Console.WriteLine("Kérek egy egész számot: ");

szam=int.Parse(Console.ReadLine());

maradek=szam;

while (maradek>4) maradek-=5;

Console.WriteLine();

Console.WriteLine("Maradék a % operátorral: "+szam%5);

Console.WriteLine("Maradék a % operátor nélkül: "+maradek);

Console.WriteLine();

Console.Write("Press any key to continue . . . ");

Console.ReadKey(true);

}

}

}

-----------------------------------

:-)

Milyen szemetek ezek a tanárok, egyszer csak dogát iratnak valamiből, amit le sem adtak! Nekik ugye az a jó, ha a diákjaik sorra megbuknak, ugye?

Ez bizony pont olyan jegy lesz, amit egy nemtörődöm alak érdemel. Majd jövőre jobban odafigyelsz erre a tárgya is...

A visszaszámolós megoldás eddig a legjobb, de...

Mi van ha a megadott szám negatív?

#4, #8: A -1-gyel való szorzás helytelen, mivel pl. -1-nek az 5-ös maradéka 4 és nem pedig 1.

Egy hatékonyabb módszer:

a % b = a - floor(a / b) * b