Miért csinálják ezt?

"intézkedéseket vezetett be, amitől a magyar oktatás ismét a világ élvonalába tartozik"

Fel sorolnád ezeket, illetve azt, hogy mi alapján tartozik az oktatás színvonala az élvonalba.

Mert lusták. Nézz már rá ember, hogy mik vannak a követeléseik között:

- Rögzítsék a diákok kötelező óraszámának maximumát heti 30 órában a középiskolában, 25 órában az általános iskolában! -----> Nem akarnak iskolába járni. Otthon akarnak facebookozni.

- Ne legyen kötelező a szakmai érettségi! Tegyék lehetővé az előrehozott érettségit minden tantárgyból! A törvényeknek megfelelően a továbbiakban minden érettségivel kapcsolatos változtatást felmenő rendszerben vezessenek be! -----> Nem bírnak elérni a 20%-ot, ami a ketteshez kell.

- Semmilyen formában ne növeljék a tanév hosszát! -----> Van jobb dolguk az iskolába járásnál.

- Töröljék el a nulladik órákat, ne kezdődjön a tanítás reggel 8 óránál korábban! -----> Nem bírnak felkelni reggel.

- Állítsák vissza a felsőoktatási keretszámokat legalább a 2011-es szintre a továbbtanulási esélyegyenlőség érdekében! -----> Ehe. Nem tetszik a műszaki-informatikai pálya, mi? Jogásznak, közgazdásznak akarunk tanulni az adófizetők pénzén, mi? Mert, buták vagyunk, de diplomát akarunk, mi?

Mindig is volt egy hangos kisebbség, amelyiknek a véleménye nem tükrözte a többségét, de mégis mindenütt őket mutogatták. Sokszor tettenérhető, hogy nincs valós, saját gondolat abban amit csinálnak, inkább másoktól átvett dolgokat hírdetnek. Ilyen a túlterheltség, a tankönyvek szabad választhatósága, a gimnáziumi helyekhez való ragaszkodás, az oktatás szinvonalára panaszkodás pl.

Saját gyerekeimen látom, hogy a "túlterheltség" mellett órákon keresztül tudnak játszani a számítógépen hétköznap is, pedig jól tanulnak. Az, hogy mennyi féle tankönyvből lehet választani, az csak a tanárnak számít, a diáknak akkor is csak 1 féle tankönyvből lehet tanulnia, ha a tanára 100-ból választotta ki azt számára. A többség sajnos pedig ki sem nyitja.

50 évvel ezelőtt csak könyvtárból lehetett készülni, most a neten pillanatok alatt elérhető minden. Mégis arra panaszkodnak, hogy sok és értelmetlen a feladat. Akkor nevettem a legjobban, amikor az egyik diákvezér a történelem tanulását nevezte feleslegesnek, szerinte inkább demokráciáról kellene többet tanulniuk. Csakhogy ha megtanulta volna amit lehetett volna történelemből - akkor tudná amit a demokráciáról most nem tud, mert az maga a történelem.

Leginkább a szülőktől, a családból hozzák a diákok az elégedetlenségeket. Amelyik gyerek úgy nől fel, hogy a tanulást tekinti a családja is az ő feladatának és ebben segíti, odafigyel rá - az nem fog a tanulás ellen szövegelni. Szeretni ő sem fogja, hiszen gyerek, akkoriban mi sem szerettünk tanulni, csak muszáj volt.

Ahogyan az a gyerek, amelyiknek a családja reálisan méri fel a képességeit és valódi, élhető jövőt akar számára, az nem fog tiltakozni amiatt, hogy most a 4 éves szakmai tanulás után szakmai érettségit kell tennie a diáknak - hanem örül neki, hogy nem megy kukába a 4 éves tanulása ha nem sikerül az egyetemet més sem befejeznie.

Még idő kell ahhoz, hogy az elégedetlen szülők gyerekei maguktól tapasztalhassák a világot. A fiatalok alap lelkülete, hogy nem jó ami van. Ettől megy mindig előre a világ, ezért nem kell őket kárhoztatni. Csak el kell nekik mondani újra és újra, hogy mi volt, mi van és mi lesz ha az történik, amit ők most éppen követelnek.

" Nem kell a tanároknak silabizálni az óriási tankönyvpiacon hogy melyik könyv a jó és melyik nem"

Most azért a tanárok többsége legalább 10 éve van a pályán. Nem hiszem, hogy sokat gondolkodtak régebben, hogy melyik könyv kell.

Amúgy magában az oktatási rendszerben semmi komolyabb változást nem hajtottak végre. A magyar közoktatás egyáltalán nem lett versenyképesebb.

"nyelvvizsga kötelezővé tétele a felsőoktatásban, ami napjainkban elengedhetetlen követelmény egy leendő értelmiséginek"

Nyelvvizsga semmit nem jelent szerintem és ezen felül a nyelvoktatásban nulla reformot hajtottak végre.

"Hittan és erkölcstan tantárgyak bevezetése, ami megint csak egy hasznos dolog. A fiatalokat a helyes útra kell irányítani, utat mutatni nekik a helyes irányba."

Ezt kell, ha már egyszer olyan generáció gyerekei tanulnak, akik erre képtelenek.

"Kötelező testnevelés bevezetése az iskolákban, és a foglalkozások számának növelése ami fontos dolog, ahhoz hogy a fiatalok megőrizhessék egészségüket"

Érdekelne egy vizsgálat, hogy mennyiben járul ez ténylegesen hozzá. A tesi egy lazítás, de nem hiszem, hogy fél óra focitól hű egészségesebb lettem volna.

"A Fidesz kormány olyan intézkedéseket vezetett be, amitől a magyar oktatás ismét a világ élvonalába tartozik."

És ez melyik nemzetközi felmérésből látszik?

" ami létfontosságú, több iskola felújítása"

Ez a szám több, mint az ahányat nem újítottak fel EU-s pénzből a KLIKK miatt?

Magyar paraszt:

Nem az a lényeg, hogy lusta felkelni-e vagy sem 8 előtt. Hanem hogy a diákok fele azt se tudja, hogy a pénz pl nem a bankkártyáján van hanem a számláján, továbbá 10-ből 8 nem tud kitölteni egy ajánlószelvényt. De a lényeg, hogy a Petőfi meg Arany verseket fújják. Gratulálok ehhez az oktatáshoz. Kötelező testnevelés a lehető legnagyobb marhaság, amit kitaláltak. Aki sportolni akar, az iskola után sportolni fog a szabadidejében, aki meg nem, az iskolában sem. Hol a statisztika, hogy egészégesebbek lettek ennek köszönhetően? Kevesebben szoknak rá a dohányzásra? Kevesebben esznek zsíros hamburgert? Mert a Pisa-tesztből kimutatható a fantasztikusan sikeres oktatás eredménye.