Pedagógus képzéseken is annyi embert buktatnak, mint mérnöki képzéseken?

Az még izgalmasan is hangzik.

Bár engem ami ott riaszt el kicsit ezek a csoportos értékelős tárgyak pl. Ahogy olvastam van ahol egymást is értékelni kell.

Ott amúgy a portfóliót nehezebb 5-ösre megírni, mint egy szakdogát vagy diplomamunkát?

9:

Ezen szakos tanárok mondjuk nem csak Magyarországon vannak alulfizetve ahhoz képest hogy a versenyszférában mérnökként mennyit kereshetnének a képességeikkel. Ráadásul öngerjesztő folyamat, mert a kevés jó természettudomány és matek tanár miatt kevés lesz a következő generációkban aki érti ezeket a tárgyakat, így még nagyobb hiány lesz mérnökből, még többet keresnek, még kevesebb jó reálos megy tanárnak.

Magyarországon annyiban rosszabb a helyzet, hogy itt deklarált kormányprogram az oktatás leépítése.

Tessék Svájcban akkora a tanárhiány, hogy Németországból akarnak tanárokat importálni:

Forrás: [link]

Eközben Németországban Hannoverben az egyik iskolában bevezették a 4 napos tanítási hetet, mert csak itt tudták összeállítani az órarendet a tanárhiány miatt.

Forrás: [link]

Svájcan meg Németországban is közmunkás bért kapnak a tanárok?

"Nekem ugyanez volt. Angol-informatikatanár szakon kezdtem"

#4-es vagyok, és az a gyönyörű, hogy én is angol-infos voltam :D. De jót nevetnék, ha még ugyanott is csináltuk volna :).

15:

Én Pannon Egyetemen voltam, illetve 2005-ben akkor még Veszprémi Egyetem. Abból gondolom hogy te máskor vagy máshol kezdhetted, hogy az én mintatantervem szerint 1. félév csak 27 kredit volt, második 37 (27-et és 33-at teljesítettem ezekből), és később lett volna nagyon sok, 51 lett volna a max.

Viszont volt olyan pszichós vagy módszertanos tárgy ami heti 2 óra és 1 kredit volt, igaz a szigorlatok is értek kreditet.

Ja, és én már nem progmatra, hanem proginfóra mentem át, ahol már szigorlat sem volt, míg angol-infón már 3 szigorlatot megcsináltam, lett volna 9 összesen...