Angolórán ha előjön az LMBTQ-témakör, mit kéne tenni a tanárnak a jelenlegi jogszabályok miatt?

Ennek semmi értelme, most bűnözőket sorolsz fel.

Hierarchiát mondtam, nem maffiafőnököket, mert az említett esetben a tanárok így viselkedtek.

A hierarchia nem feltétlen rugalmatlan.

"Angolórán...

Pl. mikor a családtípusokat tanulják (nuclear family, extended family"

Milyen szinten, milyen tankönyvben van szó ennél többről?

"Az Idegen nyelv tankönyvek jó részét NEM Magyarországon állítják össze és nyomtatják ki. Nagy-Britanniában, USA-ban pedig nem tiltott dolog. A Nemzeti Köznevelésről szóló törvény az idegen nyelv könyvek esetében szabad a külföldi beszerzése a könyveknek."

Viszont nincs rajta bármelyik külföldön nyomtatott nyelvkönyv a tankönyvlistán, márpedig csak azt lehet megrendeltetni a diákokkal (tehát csak abból lehet tanítani úgy igazán), amelyik rajta van.

22-es, a tankönyvekkel az a baj, hogy nem feltétlenül hibátlanok, gondolj bele, hogy amit azokban tanulsz, az max a töredéke annak, amit a tudományág, amelynek a tankönyv témája része. Ráadásul amit az egyik generáció megtanul a tankönyveiből, az a következő generációk számára elavul, mert a tudomány az ilyen: folyamatosan kutatnak, megfigyelnek jelenségeket, és azt írják le, amit látnak, és mindig felfedeznek valami újat.

Ráadásul jó hogy rámutatnak a "nuclear" és "extended" családtípusra, de sok esetben a gyerekeket az egyik szülő neveli fel egymagában, vagy válás (sok esetben bántalmazás miatt), vagy a partner halála miatt, és vannak gyerekek, akiket örökbefogadnak, párok, egyedülállók, nem olyan egyszerű a téma, hogy általános, középiskolai illetve gimnáziumi tankönyvekből megtanulod azt kész. Mert aztán jön a főiskola, és pont azt a szakot fogod ki, amelyiknek része a családtípusok felsorolása, akkor bizony sokkal többet fognak felsorolni, akár angol szakon, akár társadalomtudományon kezdesz neki.

"amit azokban tanulsz, az max a töredéke annak, amit a tudományág, amelynek a tankönyv témája része"

Ezt a mondatot nyelvtudományilag nem sikerült összerakni... :)

"Ráadásul amit az egyik generáció megtanul a tankönyveiből, az a következő generációk számára elavul, mert a tudomány az ilyen: folyamatosan kutatnak, megfigyelnek jelenségeket, és azt írják le, amit látnak, és mindig felfedeznek valami újat."

Jó. És akkor mi legyen? Meg se próbáljunk könyvekből tanulni, tanítani?

"nem olyan egyszerű a téma, hogy általános, középiskolai illetve gimnáziumi tankönyvekből megtanulod azt kész. Mert aztán jön a főiskola, és pont azt a szakot fogod ki, amelyiknek része a családtípusok felsorolása, akkor bizony sokkal többet fognak felsorolni, akár angol szakon, akár társadalomtudományon kezdesz neki."

Tehát akkor zúdítsuk rá az általános iskolásokra is az egész mindenséget egyből?

A kérdés iskolai angolórákkal kapcsolatos. Iskolai angolórákon pont elég a tanárnak annyit tálalnia, amennyi az iskolai tankönyekben van - tehát a reconstituted family kifejezés elő se fog jönni, ha nem akarja (nem valószínű, hogy a gyerekek csak úgy maguktól előjönnek vele). Ha úgy gondolja a tanár, akkor - a gyerekek érdeklődése mentén - tágíthatja a témát, de annál többet nem "kell tennie", mint amennyi a tankönyvben, a tananyagban van. A kérdés erről szólt.

"A tanárnak nem kell állást foglalnia, vagy magánvéleményt mondania. Pártatlanul, elvileg semlegesen tanítja a nyelvet..."

Nem lehet semlegesen tanítani. A tanár a leginkább azzal nevel, amilyen példát mutat. Akaratlanul is kifejezi a véleményét metakommunikatívan is. És a gyerekeknek nagyon jó antennáik vannak arra, hogy vegyék az adást akkor is, ha szavakkal nem mondja ki.

"Például vegetariánusként nem kell senkit se győzködnöm, hogy a húsevés az rossz"

Kelleni nem kell, nem is javasolná senki, hogy tedd meg tanárként - de azért hogy jó vagy rossz véleménnyel vagy-e a húsevésről, azt tudni fogják a diákjaid akkor is, ha nem mondod ki kerek perec.

"Az hogy "vegetarian" a végén csak egy szó a teljes szókészletből, elfér szépen a "diabetic", "gluten free", "lactose sensitive" stb mellett."

Csakhogy ha az anorexic pusztán egy szó a sok közül, azzal azt üzened az anorexiás tiniknek, hogy nincs azzal semmi baj, ha éheztetik magukat, pont olyan jól teszik, mint azok, akiknek normális étrendjük van...