Miért kritizálják sokan a digitális oktatást?

Az a baj, hogy nem csak az egyetemekről szól a történet.

Sem a diákoknak, sem a tanároknak nem volt idejük felkészülni. Személyes tapasztalat: 5 tanár 5 különböző platformon "tartja" az órát.

Mi még szerencsések vagyunk, mert van net, számítógép és 16 éves a "gyerek"

Gyanítom ha 10 alatt lenne, vagy idén lenne az érettségi nagyon nem lennénk nyugodtak.

Nyilván jobb mint a semmi, de hogy sikertörténet lenne az marha erős túlzás

#13 Nem, sajnos nem ezen fog múlni. Az átlag fiatalnál a "megtanult" anyag ahogy bement úgy el is párolog a nyári szünet alatt.

Még a tanítás kezdetekor én is azt hittem hogy jelent valamit hogy mire emlékeznek év elején az előző évben szereplő tananyagból és hogy valamit nem jól csinálhat a tanár akinél a gyerekek szinte semmire nem emlékszenek - aztán megtapasztaltam én magam is, hogy bár az adott téma tárgyalásakor nagyon ügyesek voltak, tudták a válaszokat, az információkat és összefüggésekben látták a témát, a dolgozataikban is jó eredményt mutattak, a következő szeptemberben olyanok voltak mintha az előző évben az a tantárgy nem is létezett volna.

Az érettséginél az fog megmutatkozni - pontosan úgy ahogy minden évben máskor is - hogy a diák mennyit tudott megtanulni, mennyire képes átlátni és visszaadni az ismereteit amikor nem a saját tanára vizsgáztatja. Nagyon sokszor torzít az iskolai osztályzat, és mindkét irányban. Pontosan ezért van külön vizsga és nem fogadjuk el az iskolai jegyet egyetlen mutatónak, mert lehet hogy 5-ös a jegye, de alig tud valamit, vagy fordítva is nagyon sokszor van, hogy a tanárral, az iskolai módszerrel, bármivel nem tudott addig a diák jól együtt dolgozni és valójában a tudása (szóbelinél azon a területen amelyik kérdést húzta) ennél sokkal jobb.

Általánosságban igazad van, ez a második félév nem lesz reális a jegyek és tudás viszonylatában. Hiszen a számonkérések nem lehetnek egyértelműek. Még ha egy időben is csináltatom meg a feladatsort dolgozatként online a diákokkal az osztályban, akkor sem tudom ellenőrizni hogy nem ül-e mellette az anyja, apja, tesója, hogy diktálja neki a válaszokat. Ahogy a feladatokat most talán könnyebben tudják egymás között átadni másolásra.

De sem negatív, sem pozitív irányba nem lenne jó ha abból vonnánk le következtetéseket hogy most az érettségik vagy a következő évben az ez évi tanulmányok mennyire köszönnek vissza, mert nagy tévedések jöhetnek ki belőle.

#16 "Van ennek értelme?"

VAN!

Nem kell nyáron is iskolába járnod, nem kell az év végén vizsgát tenned mert nem lesznek jegyeid.