Mi az a Kodály-módszer?

Hangoztatják mindenütt, hogy milyen nagyszerű dolog ez a Kodály-módszer, hogy világszerte alkalmazzák, stb. Én meg azon kívül, hogy rajtam soha egyetlen tanár nem alkalmazott valami nagyszerű ének-zene oktatást, még csak nem is tudom mi ez, és bárkit megkérdezek környezetemben, nekik sincs fogalmuk arról, hogy mi is ez.

Ezt a tényt nem tartom normálisnak.

Mi van tulajdonképpen? Ez is egy ilyen szuper magyar találmány, amit az illetékesek (gondolom ének tanárok) hazánkban nagy ívben letojnak, a külföldiek meg szuperül alkalmazzák, és ezáltal sokkal jobban fejlődnek zeneileg, és sikeresebbek lesznek?

Mert azt sejtem, hogy az ének és zeneoktatás a célja, ugye? Hát én általános iskolában halálra untam magam. Néha tanultunk egy-egy új népdalt, és unásig ismételtük azt a néhányat, amit addig tanultunk. A kottafüzetre kár volt pénzt kidobni, mert évente ha 1-2 oldalnyit írtunk bele, akkor sokat mondok. Kottát olvasni sem tanítottak meg. Ha a tanárnak nem volt kedve tanítani, akkor berakta Vivaldi valamelyik évszakát, más zenét nem mutatott. A hangszerekről, illetve hangszereken való játszásról pedig még inkább nem esett szó, nemhogy tett...

Miért?

Mégis rosszul sejtem, és mégsem az ének-zene oktatás hatékony módja lenne ez a Kodály-féle módszer?

Aki tudja mi ez a módszer a gyakorlatban, akinek része volt benne, az írja már le a lényegét, és akár a hozzá fűződő véleményét!

(Tulajdonképpen az is érdekelne, hogy valójában a nagyátlag se tudja mi ez, vagy csak én és a környezetem ilyen tudatlan... Tehát jöhetnek "nem tudom" válaszok is a statisztika kedvéért! Bár jó lenne, ha valaki a megfejtést is leírná! Köszi!)