Kedves szülők és fiatalok, mit szólnátok ha létrejönne egy ilyen szervezet országos szinten?

Miért kell neked iskolai keretek között gondolkodnod? A felsorolt programok mindegyike elérhető szervezett formában iskolán kívül. Akinek nincs rá igénye, azt minek akarod rákényszeríteni?

Csak hogy a saját példámat írjam le: mindig is utáltam a csapatsportokat, béna voltam a fociban is. Azonban több egyéni sportot is űzök mind a mai napig.

A szociális feladatokat pedig nem a diákoknak kell ellátniuk, hanem az államnak.

Kérdező, ez mind szép és jó, HA valakit érdekel.

Ha érdekli a gyereket, anélkül is el lehet rá küldeni, hogy rákényszerítenéd azokra, akiket nem érdekel.

Pl. nekünk volt kötelező néptánc egész általános iskolában, az osztály fele gyűlölte, mint a mocskot, mert akinek egyszerűen nincs ritmusérzéke, vagy nem szeret táncolni, az ezt kellemetlennek találja! Ráadásul haszna sem volt, mert én pl. nem emlékszem szinte semmire az egészből, és még a tanár is piszkálta azokat, akik bénák voltak.

Egyszerűen semmi értelmét nem látom az ötleteidnek mert:

- testnevelés órán minden normális helyen vannak csapatjátékok (nálunk minden órából legalább 15-20 perc arra ment rá), de ettől még NEM tanulnak meg csapatban dolgozni a gyerekek. Ha valami elősegíti a csapatos munkát, akkor már azok a közös projektek, házik, kutatómunkák, nem a kidobós. De az is benne van a pakliban, hogy van aki nem akar beilleszkedni a csapatba, vagy egyszerűen jobban megy neki az egyéni munka. Mindenki másban jó, és nem hiszem, hogy erőltetni kéne ezt a csoportos-közösségtudatot, mert nem mindenkinek jó.

- természetjárás: szintén minden iskolában elérhető hétvégi programként

- növények/állatok megismerése: biológia meg környezettan óra a neve.

- hagyományok, történelem: társadalomismeret, történelem óra

- kézműves foglalkozások: szintén minden iskolában elérhető! a legtöbb helyen háztartástan-óra keretein belül kötelező is.

- szociális feladatok: a szemétgyűjtés a kukások feladata, meg a takarítónőé, a parlagfűírtás meg az önkormányzaté, a városé, a parkrendezés szintén. ez nem a kommunizmus, hogy a közjó érdekében "csicskítsuk" a gyerekeket, nem rabszolgák. én legalábbis meglehetősen fel lennék háborodva, ha kötelező jelleggel olyan munkát végeztetnének a gyerekemmel, ami más fizetett munkája, csak nem végzi el rendesen. az más kérdés, ha valaki önkéntesen, szívesen tesz ezért, de kötelezővé tenni, na azt már nem!

- sportrendezvények: mondd már, ez is hol nem létezik?

- egészséges életmód, káros szenvedélyek bemuatása: évi kb. 3 előadás van mindről, de egyik gyereket sem érdekli nagyon. így is kötelező. amíg a szüleik, környezetük nem mutat nekik jó példát, biztos lehetsz benne, hogy nem az iskolai előadás fogja őket meggyőzni.

Magyarán hülyeségnek tartom az ötleted, mert ennek a 95%-a már létezik, csak nem kötelező formában, a dolgok erőltetését pedig mindig is idegesítőnek tartottam. Ha a gyerek önként csinálhat valamit, akkor azt sokkal nagyobb kedvvel teszi, mint kötelezően. A kötelezéssel még azt is sikeresen megutáltatják velük, amit amúgy lehet, hogy szívesen csinálnának.

5-ös vagyok. Nálunk általános iskolában rengeteg lehetőség volt, emellett sport és nyelv tagozatos általános iskolába jártam, így a sportra és nyelvtanulásra alapból rá voltam kényszerítve. Kosarazni imádtam, de a válogatott csapatot rühelltem, így néhány év után ott is hagytam és csak a hobbiszintű versenyekre mentem el, ahol a csapat is elég "link" volt, szerettük egymást. :) A másik kötelező sport az úszás volt, télen GYŰLÖLTEM, ahogy most is, versenyezni is utáltam, de arra jó volt, hogy megtanuljam néha összeszorított fogakkal igenis meg kell csinálni a dolgokat, nincs más választás. Ezen felül nálunk mindig volt "7 próba", két túra, bicikli túra, kenu túra, éjszakai bátorságpróba, x táv lefutása, biciklizése, meg nem is tudom mi volt, aki teljesítette év végén jutalmat kapott.

Volt sportnapunk is, ezen is MINDENKI aki teljesítette az 5 feladatot aznap, kapott egy kitűzőt, ha először akkor bronzot, következő évben ezüstöt, stb és mindig ünnepélyes keretek között adták ezeket át, ezzel is ösztönözve.

Rész lehetett venni kézműves foglalkozásokon, néptánc órán, nem egyszer mentem drog ellenes vetélkedőre is.

Szerintem ezt kéne minden iskolában megteremteni, foglalkoztatni kéne a gyerekeket, néha olyat is kéne csinálniuk, amit nem szeretnek, de adnának célt, amiért érdemes küzdeni. Az általános iskolával szemben, nálunk gimiben SEMMILYEN lehetőség nem volt. Se sport, se semmilyen szakkör. Nekem ez hiányzott is, illetve a nyári táborokat is többnyire 16 év alatti korosztálynak szervezik, szóval duplán rossz, mert már oda sem mehetnek ilyen korban a fiatalok.

A sport amúgy nem csak a csapatmunkára tanítja meg az embert, hanem kitartásra és arra is, hogy a döntéseinkért/tetteinkért vállalni kell a felelősséget. Minket, a csapatot nem egyszer tört össze az edzőm lelkileg egy-egy meccsen, de ez megtanított arra, hogy ha nem passzolok időben, nem dobom el azt a labdát, amikor kéne, nem figyelek a társaimra, akkor azon lehet egy megyei bajnoki cím úszik el...

Ja, és a gimi egyetlen pozitív kezdeményezése vagyis programja az volt, hogy belementek, hogy a rendőrség tartson egy drog ellenes és biztonságos vezetés "kampányt" a suliban, erre volt egy egész napunk. Ki lehetett próbálni egy speckó autóval a "jeges úton" való vezetést, milyen érzés, amikor megfog a biztonsági öv és a vége az volt, hogy levetítettek nekünk egy fél órás filmet, részben tényekkel, adatokkal, valódi disco baleseteknél készült képekkel. Utána pedig egy szimultáción mutatták be a videón, hogy mi történik egy ilyen baleset után, hogyan értesítik a szülőket. Terjed az interneten egy szöveg egy lány utolsó telefonhívása néven (aki még nem látta, annak érdemes elolvasni), ezt elég hűen felvették és a végén, amikor lány már haldoklott benyomták alá ezt a szöveget. Amikor felkapcsolták a lámpákat az ÖSSZES lány bőgött, vagy legalábbis nyelte a könnyeit. :) A fiúk sem nevettek. Iszonyatosan hatásos volt és nagyon sajnálom, hogy pl ezt a videót nem mutatják meg MINDEN fiatalnak. Kb sokkban volt mindenki utána...

Szerintem erre is szükség van, szexuális felvilágosításból is valami sokkal hatásosabb kéne, stb stb. Tehát gyökreiben változtatnám meg nagyon nagyon sok tanóra alapsémáját, beletennék egy-két új órát, pl miért ne lehetne külön életmód óra, amibe a felvilágosítástól kezdve, az egészséges táplálkozásig, mozgás fontosságáig minden benne lehetne. Heti egyszer-kétszer mindenki kibírja, itt lehetnének akár csapatépítő játékok, de beszélgethetnének nyíltan a védekezés fontosságáról is.

Elvileg ezeknek mind az iskolai kereteken belül kell(ene) megvalósulnia. Az én gyerekeim sulijában nagyrészt ez működik.

Írod, hogy ehhez a magyar oktatásnak nincs pénze. Jó, de akkor honnan lenne erre a programra? Ehhez mind kell szervező, oktató, stb. Akkor nem egyszerűbb, ha az oktatásból hiányzó dolgokat megpróbáljuk jobban beilleszteni?

Fizetőssé pedig nem lehet tenni, mert sokan nem engedhetik meg maguknak.