Ki mit gondol a diákokról szóló írásomról?

3. Ostobaság a táska méretének szabályozása; ha nem fér el kényelmesen, az az ő baja, de hadd döntse már el, hogy neki milyen táska tetszik, mit szeretne használni. Értelmetlen korlátozás. Mintha kikötnéd, hogy nem jöhet sárga pólóban, mert csak.

4. Vannak indokolt esetek. Az én egyik osztálytársam kínai volt, mindig elment a szülőikre, ugyanis a szülei törték a magyart, így ő fordított helyettük. A szülők általában úgyis elmondják a gyerekeiknek, hogy mik történtek, szóval ha olyan az információ, úgyis kikerül.

#2

Dehogynem. Te leírtad a véleményedet, én erre reagálva szintén leírtam az enyémet. Ezen nem kell se egyetérteni, se megsértődni.

#4

Általánosságban írtam, de örülök, hogy pont egy neked nem tetsző részt ragadtál ki. Huszonhárom éves vagyok, számtalanszor mentem általános iskolába kistáskával, de inkább tote bag-gel, mert nálunk voltak zárható szekrények, így ami nem kellett otthonra, bent hagytam, mert feleslegesen vittem volna haza, majd vissza. A tanáraink amúgy se szerették a kötelezően kiadott tankönyveinket, így általában nem is azokból tanítottak.

Számodra miért ennyire irritáló, hogy mások milyen táskával járnak iskolába?

#6

Egy középiskolában még kevésbé lenne releváns a dolog, hiszen annyi idősen már bőven tud ilyen apróságokért felelősséget vállalni az adott diák. Továbbra sincs érthető oka, hogy mégis miért korlátoznád mások táskaválasztását. Teljesen irreleváns.

Te is a személyes tapasztalataid alapján írták ("Nyilván a saját tapasztalatomból írok"), így én is, akárcsak bárki más. Nem értem, miért próbálod ezt ellenem szóló érvként felhozni.

#8

Téged miért zavar, ha valakinek nem férnek el a tankönyvei és a füzetjei? Nem mindegy? Ismételten, ez az adott diák felelőssége, nem másé.

Az ember véleményét (amit te kérdeztél a te véleményeddel kapcsolatban) nagyban befolyásolják a saját tapasztalatai, így természetes, hogy egy ilyen szituációban azok is említésre kerülnek.

Én például nem engednék leérettségizni egy hozzád hasonló diákot, akinek a központozás sem megy. Több értelme lenne, mint mások táskáin problémázni.

Az iskola feladata a jogszabályi keretek között az oktatás végzése. Az általad érintett témák bizonyos aspektusai nem az iskolára, hanem más hatóságra tartoznak.

1. Ha a diák nincs ott az óra kezdetén, akkor hiányzik. Hogy aztán tudja-e valaki igazolni a hiányzásának az indokoltságát az egy másik tészta. Azzal önmagában nincs különösebb gond, ha a tanár mérlegel, egy-egy alkalmi késést nem jegyez be, vagy ha rendhagyó körülmények vannak, viszont ha a késés rendszeres, gyakori, akkor meg igen. Mindenesetre az iskolának ennyi dolga van a hiányzással, meg persze annyi, ami a törvényben meghatározott (többek között: pl. az első igazolatlan hiányzásnál értesíteni kell a szülőt, 10 igazolatlan óra esetén továbbá értesíteni kell a gyermekjóléti szolgálatot, 50 igazolatlan óra esetén a gyámhivatalt is, ami a családi pótlék fél éves megvonásával jár, intők, megrovás, fegyelmi büntetés, osztályozóvizsga stb…)

> Megvan ennek a következménye, de akik még tankötelesek, azok sokáig vissza tudnak élni ezzel a helyzettel.

Olyan nagyon sokáig nem. Azért ott van a kommunikáció a tanár és a szülő között is. Meg nem véletlenül ennyire szigorúan vannak szabályozva az igazolatlan órák.

> Nem engedik be a diákot a portán, és így igazolatlan az összes órája.

Tehát a diák ott van, be tudna menni az adott órára, de az iskola megakadályozza? Ebben az esetben nem a diák tagadná meg az oktatásban való részvételt, hanem az iskola. Most mi a cél? Hogy minél több órán jelenjen meg a diák, vagy hogy minél kevesebben?

~ ~ ~

2. A büfét nem az iskola üzemelteti, hanem az iskola pályázatát megnyerő vállalkozás. Az, hogy a vállalkozás fizetési haladékot – kvázi hitelt – ad, az az ő kockázata. (Nem tudom ez mennyire legális, mennyire nem.) De nem is nagyon értem, ez a felvetés miért annyira fontos. Mindenesetre ha érdemes ebben bármit is szabályozni, azt nem az iskolának kell, hanem a megfelelő jogszabályoknak.

~ ~ ~

3. Az iskola/tanár előírja, hogy milyen felszerelés szükséges az tanórán való részvételhez. Ha valaki rendelkezik a megfelelő felszereléssel, akkor teljesen mindegy, hogy iskolatáskában, hátizsákban, nejlonzacskóban vagy kézben vitte-e magával. Ha meg nem rendelkezik a megfelelő felszereléssel, akkor is mindegy, hogy amúgy milyen más eszközt hord magával (ridikült, prémsapkát, összecsukható fakanalat), esetlegesen szankcionálni azt kell, hogy nincs nála a megfelelő felszerelés és nem azt, hogy miben hozta vagy nem hozta azt el. Ha azt valamiféle közérdek nem indokolja, pl. nem ütközik az általános ízlésbe, akkor miért ne lehetne egy diáknál ridikül? Persze, ha nincs nála a munkafüzete, kapjon érte megfelelő szankciót, de ettől még miért ne lehetne nála mellesleg ridikül?

~ ~ ~

4. A szülői értekezlet alapvetően az az alkalom, amikor a szülők és az osztályfőnök találkoznak. Hogy egy diák – szükséges esetben – részt vehet-e rajta vagy sem, azt hadd mérlegelje a tanár. Adott esetben lehet, hogy semmi problémát nem jelent, mert tényleg csak roppant unalmas dolgokat kell megbeszélni, adott esetben meg felvetődhetnek olyan problémák, amik esetén aggályos lehet egy diák részvétele.