Hogyan lehet eredményesen tanulni a felszínes helyett?

Magolással az a probléma, hogy a bemagolt anyag csak rövid távon raktározódik el.

Tartalmasabb, mélyebb összefüggéseket is bele kell vonni az aktuálisan tanult anyagba.

Ez persze tananyagonként sokféle lehet, a matematika alapú tananyagoknak logikája van, a történelem tanulásnál okokat, következményeket kapcsolhatunk az eseménykehez, stb.

A cél az lenne, hogy az a kevés (ami sokszor azért sok) amit éppen tanulsz, illeszkedjen az egészbe (teljes tananyag, plusz a többi)

Gyakorlatban ez nem egyszerű, vannak akiknek a humán tantárgyak tanulása könnyebb, másoknál a matematika alapú gondolkozás, természetes, és vannak, akiknek szenvedés a matematika, pedig próbálja tanulni, stb.

Fontos, hogy minél több érzékszerved bevond a tanulásba.. olvasd hangosan, ne szóljon zene a háttérben stb

Ha olyan a tantárgy, akkor keress vagy készíts hozzá képeket, ábrákat.. az emberek nagy része vizuális típusú

Fontos, hogy értsd is, amit olvasol.. kösd össze az eddig tanultakkal

Az szerintem is fontos, h tanulás közben ne szóljon zene/tv/ és telefont se nyomogasd. Magyarul ne vonja el semmi a figyelmedet.

Tuti tipp szerintem nincs, mert mindenki más így csak egy módszert nem lehet kikiáltani jónak.

A másik lényeges dolog az, h mit értesz azon, h egy anyagrésznél még megy a tanulás.

Melyik típus vagy?

- aki ha egy leckét kell megtanulni akkor csak átolvassa és elég neki ennyi

- v aki egy leckét is leül megtanulni

Ha utóbbi és még így sem megy a tz-nél akkor azt tudom ajánlani, h amikor egyik óráról a másikra készülsz (tehát csak egy leckét kell egyszerre feldolgoznod) akkor írd ki a lényeget egy post-it -re vagy max egy a5-ös lapra. Annál hosszabb jegyzet/vázlat nem kell. Ha tanulás mellett megcsinálod ezeket a jegyzeteket akkor később a tz-nél már csak előveszed és a kijegyzetelt fontosabb pontok átolvasásával fel tudod élénkíteni, h adott leckében mi volt a fontos - ha a vázlatpontjaidat olvasva van ami nem ugrik be akkor máris nem az egész leckét kell újratanulnod, hanem csak az adott részt/bekezdést/fogalmat.

Valamint az úgynevezett 'csak tanulós' tantárgyaknál is érdemes vmi logikát találni.

Ami még tz esetén jellemző szokott lenni, h a tanárok már nem olyan apró részletekre utaznak mint a kisebb feleleteknél hanem az a lényeg h egy adott témáról átfogóan tudj beszélni, tudjad ismertetni a dolog lényegét.

Egyébként melyik tantárgyakkal van főleg bajod? Mik az erősségeid? Mennyit szoktál tanulni?

Ha ezekre válaszolsz akkor hasznosabb tippeket tudnak írni a többiek is és nem csak általánosságokat.