Emelt biológián mennyire nehéz elérni 45%-ot?

Mivel az emelt biológia az összefüggésekre, alkalmazható tudásra megy rá, ezért a 45%-nál én célként azt tűzném ki, hogy tudjam a tényeket. Abból (kis szerencsével*) összejön még több is.

*A szerencse azért tényező, mert a feladatsorok rendkívül különbözőek. Nem csak tartalmukban, hanem az elvárt tudás szintjében is nagy különbségeket mutatnak (van amelyikben a tények ismerete több pontot eredményez, van, amelyikben kevesebb jön össze ezekből). És ez előre kiszámíthatatlan. :-)

Érdemes (legalább időnként) konzultálni egy tanárral - már csak az időbeosztás miatt is.

Azt sem szabad elfelejteni, hogy aki később vág neki a tanulásnak (amellett, hogy sokat felejtett), teljesen más motivációval, tapasztalattal teszi, mint egy középiskolás: elkötelezettebb, célirányosabb lehet. Az ábralemezős, összefüggéskeresős feladatokban nagyobb jártassága lehet (nem beszélve a "józan paraszti ész" használatáról). Tehát a kor előnyöket is hoz!

Sok sikert a felkészüléshez!