Gap filling feladatoknál mikre kell odafigyelnem? Pl főnév előtt csak névelő, prepozíció vagy melléknév lehet! Ilyenekre gondolok!

Így ez az állítás nem igaz, mennyiségjelző is állhat főnév előtt, és nem mindig van névelő, pl megszámlálhatatlannál vagy általános igazságnál nincs.

Elöljáró után főnév kell, lehet jelzős főnév is, és ha ige áll utána, akkor az -ing-es alakba kerül, pl He went on without stopping.

Felsőfok előtt majdnem mindig van the, kivéve a "legtöbb" értelemben: most people.

A szövegkörnyezetből ki lehet találni, hogy milyen szófaj lesz a hiányzó szó. Gap fillingeknél főleg nyelvtani segédszavakat kell beírni: névmások, névelők, elöljárók, some, any, kötőszók.

Az igeidők képzését kell tudni, pl ha 3. alakot átsz, az vagy perfect igeidő vagy passzív. Ha -ing-es alakot látsz, akkor az vagy a fenti eset, vagy folyamatos, tehátlétige kell.

Gap filling (és hasonló nyelvtani, mondat-összerakós, feleletválasztós stb) feladatoknak van egy meghatározása, amit mindig gondosan el kell olvasni, és pontosan a meghatározott módon kell kitölteni.

Például leírja, hogy az üres helyre HÁNY SZÓ kerülhet, se kevesebb, se több, MILYEN SZÓFAJÚ szó lehet, bár ezt esetleg ki kell találni a mondat alapján, vagy hogy a külön négyzetben megadott szavak közül VÁLASZTANI kell a szavakat, vagy szabadon eldönthető, de előző esetben a megadott szóalakot VÁLTOZTATÁS NÉLKÜL kell beírni, vagy csak a szótári alakot adják meg és a MEGFELELŐ NYELVTANI ALAKBA átírva kell beírni.

Például ahhoz a mondathoz, hogy:

"I have just ______ my homework."

választható a do / make "megfelelő alakja"(!) akkor nem elég tudni a megfelelő igét, hanem a szükséges változtatásokkal kell kitölteni:

"I have just DONE my homework."

Vagy ugyanehhez a mondathoz

"I have just ______ my homework."

választható a do / written "megadott alakja"(!) akkor csaak azt az igét szabad beírni, ami nyelvtanilag is a megadott alakban helyes, hiszen nem változtathatunk rajta:

"I have just WRITTEN my homework."

A legtöbb típushibát az véti ezekben a feladatokban, aki eleve nem helyesen értelmezte a feladatot!