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Versuchen Sie aus dem Protokoll des Klassengespächs den Redetext wiederherzudtellen!
Herr Steinbach, der Klassenlehrer stellte zu Beginn des Gesprächs fest, dass es in unsere Tagen im internationalen Leben an einer internationalen Sprache immer mehr fehle.
Angelika behauptete, es sei am besten, eine künstliche Sprache einzuführen.
Peter erklärte, hierfür sei das Esperanto geeignet, das vor etwa hundert Haren von dem polnischen Arzt Zamenhof entwickelt worden sei. Da der Wortschatz und die Grammatik einfach seien, solle doch diese Sprache an allen Schulen gelehrt werden.
Doris entgegnete Peter, sie sei nicht seiner Meinung. Er vergesse nämlich, dass eine Kunstsprache nie die Lebendigkeit der natürlichen Sprache erreichen könne. Ob er sich wohl ein Liebesgedicht in Esperanto vorstellen könne.
Herr Steinbach fragte die Schüler, sie nicht Wege sähen, das Erlernen von Fremdsprachen zu erleichtern.
Martina vertrat die Ansicht, wenn die Lehrer nur etwa 2000 Wörter und die einfachsten Strukturen lehrten, hätte man bessere Ergebnisse.
Zum scluß sprach Herr Steinbach seine Freude aus, dass die Schüler so aktiv an der Diskussion teilgenommen hätten.
Itt a megoldásom:
Herr Steinbach, der Klassenlehrer stellte zu Beginn des Gesprächs fest: "Es fehlt in unseren Tagen im internationalen Leben einer internationalen Sprache immer mehr."
Peter erklärte: "Das Esperanto wäre geeignet, das vor etwa hundert Jahren von dem polnischen Arzt Zamenhof entwickelt wurde. Da der Wortschatz und die Grammatik einfach sind, doch soll diese Sprache an allen Schulen gelehrt werden"
Doris entgegnete: "Ich bin nicht deiner Meinung. Du vergisst nämlich, dass eine Kunstlichesprache kann die Lebendigkeit der natürlichen Sprachen nie erreichen. Kannst du dir wohl ein Liebesgedicht in Esperanto vorstellen."
Herr Steinbach fragte die Schüler: "Sieht ihr keine Wege, das Erlernen von Fremdsprachen zu erleichtern?"
Martina vertrat die Ansicht: "Wenn die Lehrer nur etwa 2000 Wörter und die einfachsten Strukturen lehrten, würde man bessere Ergebnisse haben."
Zum Schluß sprach Herr Steinbach seine Freude aus: "Ihr habt so aktiv an der Diskussion teilgenommen."
Köszönöm előre a segítséget.
Lécci minél gyorsabban mert sürgős.
Az eleje jó/ A doris-os mondatban is csak egy kis szórendi elírás volt
Doris entgegnete: "Ich bin nicht deiner Meinung.
Du vergisst nämlich, dass eine künstliche Sprache die Lebendigkeit der natürlichen Sprachen nie erreichen kann. Kannst du dir ein Liebesgedicht in Esperanto vorstellen?"
Herr Steinbach fragte die Schüler: "Seht ihr keine Wege, das Erlernen von Fremdsprachen zu erleichtern?"
Martina vertrat die Ansicht: "Wenn die Lehrer nur etwa 2000 Wörter und die einfachsten Strukturen lehrten, würde man bessere Ergebnisse haben."
Zum Schluß sprach Herr Steinbach seine Freude aus:
"Ihr habt so aktiv an der Diskussion teilgenommen!"
Versuchen Sie aus dem Protokoll des Klassengespächs den Redetext wiederherzustellen!
Herr Steinbach, der Klassenlehrer stellte zu Beginn des Gesprächs fest, dass es in unseren Tagen im internationalen Leben an einer internationalen Sprache immer mehr fehle.
Angelika behauptete, es sei am besten, eine künstliche Sprache einzuführen.
Peter erklärte, hierfür sei das Esperanto geeignet, das vor etwa hundert Jahren von dem polnischen Arzt Zamenhof entwickelt worden sei. Da der Wortschatz und die Grammatik einfach seien, solle doch diese Sprache an allen Schulen gelehrt werden.
Doris entgegnete Peter, sie sei nicht seiner Meinung. Er vergesse nämlich, dass eine Kunstsprache nie die Lebendigkeit der natürlichen Sprache erreichen könne. Ob er sich wohl ein Liebesgedicht in Esperanto vorstellen könne?
Herr Steinbach fragte die Schüler, ob sie nicht Wege sähen, das Erlernen von Fremdsprachen zu erleichtern?
Martina vertrat die Ansicht, wenn die Lehrer nur etwa 2000 Wörter und die einfachsten Strukturen lehrten, hätte man bessere Ergebnisse.
Zum Schluss sprach Herr Steinbach seine Freude darüber aus, dass die Schüler so aktiv an der Diskussion teilgenommen hätten.
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Most már hibátlan...:)
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