Egy rossz nyelvtanár miről ismerhető fel? Hogy nem éppen van a helyzet magaslatán?

Szia!

Mi az, amit szerinted ő nem jól csinál? Mi az, ami miatt előjött ez a kérdés nálad? biztos van konkrét tapasztalatod, ami miatt ezt kérdezed. Megosztanád? Ugyanis úgy könnyebb eldönteni ebben a konkrét esetben, mintha csak egy általános sablont mondanánk, hogy egy tanár akkor jó, ha ....

egy angoltanár

Számomra az okozna elégedetlenséget, ha nem beszélgetne angolul (vagy épp az adott nyelven). Ez eleve egy nagy hátrány, hiszen hogy értenénk meg a nyelvet, ha nem is hallunk angol szót? Aztán úgy egyáltalán az, ahogy mondjuk egy nyelvtani szerkezetet magyaráz. Mindig is utáltam, mikor úgy tanították, meg hogy :tehát a reported speech és időegyeztetés és a kutya valaga... hát majdnem elküldtem a kedves anyukájába, mert a magyarban hol van ilyen? Egyszerűen el nem tudtam képzelni, mi a Máriára gondol. Nem így kell magyarázni, hanem konkrét példákat felhozni. Plusz az sem mind1, hogy milyen gyorsan halad a csoport. Nyilván nem kell mindent elkapkodni, de a lassú tempó nem biztos, hogy alapos is. Plusz, ha nincsenek szituációs gyakorlatok, akkor onnantól kezdve mind1, hogy én mennyire vágom a nyelvtant vagy a szavakat, ha használni nem tudom.

Ja és a bizonytalanságot se felejtsük el. Ha felteszel egy kérdést és látszik a tanáron, hogy gondolkodnia a kell, nem egyértelmű a válasz stb azt sem nevezném a legjobbnak.

Készületlen.

Nemhallod a célnyelven, vagy nem bírja a te szintedet belőni.

Nem tud elmagyarázni valamit.

Igérget de nem tartja be (pl köv. órára hoz ezt-azt..)

Koncepció nélkül tanít.

Nem beszélget a célnyelven??? Azonnal másik tanárt keresni! Nálam az óra jelentős része beszélgetéssel telik angolul. Mindegy milyen szint, ez az én dolgom, hogy úgy irányítsam a beszélgetést, hogy az a diák szintjéhez passzoljon.

Ha magyarul beszélget a tanárod a nyelvtani elméletekről, akkor vegyél egy könyvet és olvasd el. Olcsóbb.

A.