Fejlettségben mi a különbség a BME-VIK és az OE-KVK között? (tanagyag, eszközök a laborokban, milyen programokat használnak)

"a mai világban elengedhetetlen a folyamatos fejlődés."

BME-VIK 2017 - Papíron írunk programozás ZH-t, holott más egyetemeken mindenhol gépen írják. De jó hely a BME :)

A kérdést megválaszolni nem tudom, csak megjegyzem, hogy egy (azaz nem kettő) ténnyel szemben mindig lehet állítani egy másikat, olyan szegények sosem vagyunk, hogy ez probléma lenne.

Például a BME nagyfeszültségű laborja egyedülálló, a pár éve (4? 8? valami ilyesmi) végzett felújítás óta a nagyfeszültségű feszültség alatti munkavégzés tanpályája is tud lenni, de persze ehhez az az igen komoly háttérmunka is tartozik, hogy az említett munkamódszert felélesztették, modernizálták, stb - ami egyedülálló fegyvertény kis országunkban.

"BME-VIK 2017 - Papíron írunk programozás ZH-t"

A kiszh-t és a laborbeugrókat írják papírra csak, amilyen rövidek, nyugodtan lehet őket papírra írni

4. Tudnivalók II.

Számonkérések jellege

Részvétel: jelenlét előadáson, gyakorlaton és laboron

Röp-ZH: 4-5 soros programocskák papíron, vagy a laborfeladatok egy része legyen kész

KZH: kisebb feladatok, 20-25 soros programok írása papíron

NZH: kb. 4-5× KZH

NHF: kb. 500 soros, egyénileg elkészített C program dokumentációval. A laborvezetőnél meg kell védeni

Jegy: NZH + KZH + extra pontszámokból

[link]

Akit zavar az, hogy papíron kell írni ZH-t és kisZH-t, annak leírnám az előnyeit (előnyét) is a dolognak:

ez nem véletlen, tisztában vagyunk vele, hogy lehetne digitális formában írni ZHkat, kisZHkat, de ha már a hallgató kezébe adunk egy számítógépet és használhat egy fordítóprogramot, akkor megjelenik az a faktor, hogy addig "taszigálja" a kódot, amíg jó nem lesz. (Drága jó matematika előadóm mindig tiltotta a számológép használatát ZH-n. A panaszainkra ő azt mondta, hogy szívesen megengedi, de akkor jóval nehezebb feladatokat kell adnia, hisz a mai számológépek már integrálni, deriválni minden további nélkül tudnak. Megbeszéltük vele, hogy egyszer kipróbáljuk: nem érte meg.) A papíron való ZH íratással ezt a "taszigálást" akarjuk elkerülni, nem az a cél, hogy minden egyes lehagyott pontos vesszőért pontot vonjunk le.

Persze, megoldható, hogy szoftveresen tiltsuk az ilyen programok használatát, de akkor pedig gyakorlatilag ott tartunk, hogy egy online űrlapot töltetünk ki a hallgatókkal, a papíron való számonkérés helyett, és nem lehetünk benne biztosak, hogy a védelmet nem kerülik meg valahogy a hallgatók.

Hát ezért maradtunk meg még a papíron való ZH írás mellett. Egyébként a német nyelvű mérnök képzésen kötelező kisházikat is be kell adni hetente, itt már fejlesztjük a feladatok automatikus javítását. A ZH-kat és kisZH-kat azonban (jelenleg) nem tervezzük más módon megíratni.

Egy prog labvez