SE-ÁOK hallgatók! Mi a különbség a két évfolyamfél között?

Ez egy igen érdekes dolog, mert a dékán épp mostanában próbálja szép lassan eltörölni ezt a két évfolyamfeles dolgot, de nem megy ez olyan gyorsan. Az egész évfolyamfelek alapja az, hogy vannak olyan tárgyak, amiket más intézet tanít az egyik évfolyamfélnek, és más a másiknak. Ilyen tárgy az első két évben már csak a biokémia lesz, de egészen eddig az évig az élettant és az anatómiát is külön intézetek tanítottak. A különbségek abban jelentkeznek, hogy (annak ellenére, hogy elvileg ugyanaz a tananyag) mégis más dolgokra helyezik a hangsúlyt az egyes intézetek. Egy példa: mivel a második évfolyamfeles biokémiaintézet kutatási területe a neurobiokémia és a hemisztázik, ezért a 4. félévben szinte csak erről tanultunk, míg a másik intézetben ezeket lezavarták kb. fele/harmad ennyi idő alatt, és ők a jelátvitelről tanultak nagyon sokat. A különbségek a vizsgákban is jelentkeznek: nálunk a bikémvizsgák tesztesek (90 egyszeres és többszörös választós igen szívatós kérdések), míg a másik intézetben szóbeliek. Végszóként annyit, hogy igazából a második évfolyam fél intézetei (voltak) a szívatósabbak, de mint írtam, már csak a biokémiánál maradt különbség (meg majd később a patológia is ilyen lesz), de a dékán nagyon dolgozik az intézetek összevonásán. Ha van kérdésed, kérdezz nyugodtan.

Előző vagyok: nem tudom hogyan sikerült a hemosztázist így félregépelnem :D

Megint az előző vagyok: A feltett kérdéseidre nem válaszoltam teljesen. A tantárgyak azonosak, a tánárok teljesen mások (hiszen teljesen más intézet), a helyszín az első két évben azonos (EOK), a patológiánál valőban a helyszín is más. A tankönyvekről pedig annyit, hogy az első évfolyamfeles bikémintézet össze tudott rakni egy használható e-tankönyvet, de a mi intézetünk már legalább 4-5 éve halogatja, hogy végre kiadja az új könyvét. Ez csak azért szopás, mert a régi könyvünkben nagyon sokminden nincs benne, hanem az előadásokból kell kihalászni a dolgokat.

Az a különbség, hogy az első évfolyamfeles barátaim már alszanak... :'(

BRÜHÜHÜ. Jellegzetes orvostanhallgató tulajdonság a mártírkodás..