Hogyan kell tanulni?

Kérd meg a tanárt, hogy küldje át neked a ppt, aztán animáld meg, és mire végzel vele, tudni is fogod az anyagot. :)

Hát nem tudom, a neten számos tanulásmódszertani anyagot találsz, ha ezt így beírod a Googlebe, például ezt érdekességképpen is érdemes egyszer elolvasni, és ad egy csomó tippet [link] . Én úgy szoktam, hogy elolvasom az anyagot, értelmezem. Ami nem érthető, annak utánajárok. Utána elkezdem hangosan visszaismételni fejből, amire emlékszem. Addig, amíg nem megy. Kell nyilván egy szelekció, ezt szövegben én szövegkiemelővel szoktam, de valaki aláhúz, kinek mi. Nekem kell, hogy halljam a hangomat, csendben tanultam sokáig, de a gimi végére kellett már az is, hogy halljam magam és lássam a szöveget. Addig olvasom és mondom vissza, amíg nem tudom magabiztosan fejből. Ppt-nél normál esetben kevesebb a szöveg, de ott is ugyanez játszik. Ha túl vázlatos, érdemes hozzáolvasni tankönyvet vagy egyéb forrást, ha nem érthető. Nekem mondjuk volt már annyira vázlatos diasorom, hogy sehogy sem tudtam értelmezni az összefüggést, az ilyet kénytelen voltam átugrani. Ha tudtam, bemagoltam szó szerint, ha éreztem, hogy fontos lehet, vicces módon néha pont vizsga alatt értettem meg, hogy mire is való xD De tankönyvet szerintem mindig érdemes hozzáolvasni, mert én például hosszútávon nem a kulcsszavakat jegyzem meg, hanem az információt. Ppt-ből épp ezért sosem szerettem tanulni, de egyetemen nekem is volt olyan tárgyam, amire csak ppt volt. Szerintem ez a meganimálás hosszútávon esélytelen, hogy tudj így tanulni, de valószínűleg neked is az kell, hogy sokat lásd a szöveget. Van, aki kvízeket csinál, meg tanulókártyákat, de őszintén megmondva, én ezt már gimiben is roppant időigényesnek találtam, nem is élveztem, és a megcsinálása több időt vett el, mintha a szokott módszeremmel dolgoztam volna. Ilyen pókhálószerű kapcsolásokkal szövegbuborékot szerettem csinálni, van rá alkalmazás is (csak szerintem az időigényesebb ) csak túl sok információ esetén nem fér ki egy lapra, de kisebb tárgyaknál segített még egyetemen is, vagy ha nagyon nehezen érthető volt az anyag, akkor szívesen alkalmaztam, mert átláthatóbb lett, ha lerajzoltam, főleg, ha valamilyen folyamatábráról volt szó. Nekem még az szokott segíteni, hogy miután megtanultam, leírom emlékezetből papírra, mintha egy szóbeli tétel lenne. Az még rá szokott tudni világítani dolgokra, amiket mégsem sikerült megjegyeznem, de ezt is csak nehéz témáknál alkalmazom. Hajrá!