Ha egy tanár nem képes az összes tantárgyat megtanítani egy diáknak miért kell az összeset megtanulnia?

Nekem az, hogy az a tanár a saját tárgyából (plusz tanulásmódszertani, nevelési és pszichológiai iymeretekből, ideális esetben) kétszer annyit tud, mint amennyit egy kisdiáknak el kell sajátítania az összes tárgyból együtt.

Nem vagyok tanár, de jártam pár évet egyetemre. A fejtágítás mindig nehézkes, minden életkorban, hiszen a szervezet kényelmes és az új idegi pályák bejáratása egy energiaigényes folyamat. Márpedig tanulás közben az agyban új kapcsolatok keletkeznek és minden felidézésnél szorosabbá válnak. Így rögzül a tudás, olyan, mint az edzés. A fejlődés fáj. De ha az ember visszagondol a kevésbé megedzett énjére, hamar rájön, hogy az lószar, amit akkor nehéznek ítélt. A tanár az egyetemen egy tárgy alatt többet tanul, mint egész középiskolában. És a szemében egy aprócska, könnyű kis anyag az, amit tanít, ahhoz képest, amilyen mélységekben neki kellett tudnia. Lehet, hogy nem ért mindenhez, de egyszer ő is megtanulta azokat a dolgokat, plusz mellé tanult sok mást is.

Egyébként pedig az iskola egy szolgáltatás, független a tanár személyétől. A rendszere, a követelményei nem a tanár dolga, ő csak egy alkalmazott.

Ezt nyilván nem tudod előadni egy negyedikesnek úgy, hogy értse, de te talán megérted.

Szép és igaz ez amit írtok, de én rengeteget felejtettem abból , amit egyetemen tanultam.

Sokszor érzem azt, hogy 1 lépéssel járok a tananyag előtt.... (kezdő tanár, gimnázium)