Alkoss olyan feladatot, melynek megoldási terve a következő: ( x - 5 ) + 7 = 15 Hogy lehet ilyen feladatot alkotni hogy a zárójel is keljen?

Nem azért mondom, de ebben a konkrét feladatban egyáltalán nem módosít semmit a zárójel! Ha erre szeretnél szöveges feladatot és utána nem fogadod el úgy, hogy lehagyják a zárójelet a felírás során, akkor az minimum nem korrekt. Az összeadás helyett legyen zárójel vagy osztás és akkor jó lesz.

5. osztályban nekünk a következőképpen tanították: gondoltam egy számot kivontam belőle 5-öt, majd a különbséghez hetet adtam és eredményül 15-öt kaptam. Melyik számra gondoltam?

Sajnos matematikailag ebben az esetben a zárójelnek semmilyen módosító szerepe nincs, vagyis ugyanaz lesz X értéke akkor is, ha van zárójel, meg akkor is, ha nincs (x=13)