Hogyan kell elemezni ezt? A kertben talált macskával játszadozó gyerekek kacagását hallgatva ültem a balkonon.

Nem így:

A kertben talált macskával, játszadozó gyerekek kacagását hallgatva ültem a balkonon.

Mit állapítunk meg? ÜLTEM (állítmány)

Ki? ÉN (alany)

stb. Szépen felteszed így a kérdéseket (Hol ültem? BALKONON <-- helyhatározó)

1. Mit állítunk? Ültem. Ez az állítmány (2 vonallal aláhúzni)

2. Ki ültem? Én ültem. Az "én" rejtett alany, fölé írod zárójelben, és egy vonallal aláhúzod.

3. Hol ültem? A balkonon ültem. "a balkonon" helyhatározó. (hullámos vonallal aláhúzni, "Hh" indexbe - nagy H = határozó, kis h = hely)

4. Hogyan ültem? Hallgatva ültem. Módhatározó. (Hullámos vonal, Hm az indexbe)

5. Mit hallgatva? Kacagását hallgatva. "Kacagását": tárgy. (szaggatott vonal)

6. Kinek a kacagását? A gyerekek kacagását. Birtokos jelző. (pontozott vonal, Jb)

7. Milyen gyerekek? Játszadozó gyerekek. Minőségjelző. (pontozott vonal, indexbe "Jmin")

8. Mivel játszadozó? Macskával játszadozó. Azt hiszem, ez társhatározó (szerintem inkább társ, mint eszköz). (hullámos vonal, indexbe "Ht" vagy "Htárs" - így hirtelen nem tudom, a "t" elég-e)

9. Milyen macskával? Talált macskával. Minőségjelző.

10. Hol talált (macskával)? A kertben talált (macskával). "Kertben": helyhatározó.

Az ágrajzot pedig az alapján kell megrajzolni, hogy melyik szóra melyik szóval kérdeztünk rá. Az alany és az állítmány mindig egymás mellett van, a kettő közé rajzolsz egy vonalat, de az alany ("A") zárójelben van, mert rejtett volt. A "balkonon" helyhatározó az állítmánynak van alárendelve, mert az állítmánnyal kérdeztünk rá. Tehát az állítmány alá kell írni. És így tovább. Remélem, tudtam segíteni, és érthető volt.

m.erzsike