Hogyan lehetséges?

Az a helyzet, hogy a fizikában-kémiában van néhány képlet amit használnod kell egyes feladatok megoldásához. Ezeket megtanulod, használod. Ahhoz, hogy használni tudd őket, alap matematikai összefüggéseket kell ismerni. Tört törttel osztása-szorzása, gyökvonás, hatványozás, stb... Ennek ellenében a matek sokkal több: koordinátageometria, algebra, függvények, térgeometria, sorozatok, halmazok, logika, és a többi. Valamint matematikában is léteznek képletek, de a tanulnivaló mennyiségéhez képest kevesebb - tehát több mindenre kell magad rájönnöd egy feladat megoldása során.

Tehát: a matek a fizika-kémia alapja, alapösszefüggéseket kell ismerned matekból a fizika és kémia sikerekhez. A matek több, (esetleg nehezebb, de kinek-mi), több az összefüggés...

#1 mondjuk ez kb csak gyengébb egyetemekre igaz.

Erős egyetemen egyiknél sem a képleteken van a hangsúly.

Gimiben pedig pont mindkettőnél, a matek is kb annyi hogy koszinusz tétel meg alapintegrálok, a fizika is megáll a v=s/t nél

Ezért íram amit írtam, hiszen gimiben a matek se annyira magas színvonalú.

A különbség talán az gimiben, hogy a matekot elvárják rendesen hogy megtanuld, a fizikát meg a tanárok is hajlamosak ugy kezelni h ugyse tanulja meg a gyerek.

summa summarum, kérdező sztem fizikábol se jó, csak nem veszi észre, mert a viszonyítási alap torz