A kislányom most elsõs miért kapott 4est a félévi bizonyitványra? Tovább

Az nem sokat jelent, hogy a gyerek tud olvasni, mert az iskolában nem ez a jelenlegi követelmény. Ha a felméröje jó lett, az csak annyit jelent, hogy a kérdezett dolgokat akkor jól teljesítette.

De az nincs benne, amit szóban produkál, illetve amit és ahogy az órai munkája során doglozik, és ez legalább annyit számít, mint egy felmérö dolgozat.

Egyrészt lehetséges, hogy nem szabályosan írja a betüket, hanem ahogy megszokta, és az nem helyes .

Másrészt lehet, hogy nem azt a feladatot csinálja, amit kellene, hanem mást.

Ha minden betüt külön ki kell betüzni és kimondani elöször, utána olvasni össze szavakat, ö meg kapásból folyamatosan olvas, akkor nem azt teszi, amit kell, azaz nem jár neki az ötös. De lehet még sok hasonló dolog, ezt a helyedben a tanárától kérdezném meg.

Mivel minden tanár máshogy osztályoz, tudd, hogy a jegyek nem mindig egyenesen arányosan tükrözik a gyerek teljesítményét.

Bizonyos pedagógusok imádják szándékosan lehúzni a tehetséges gyerekeket csak azért, mert nincsenek kedvencke státuszban.

Szándékosan veszik el a kedvüket, mindenféle mondvacsinált és logikátlan okot sorolnak, azért, hogy a kollégának, rokonnak a kölkét fényezhessék.

Kicsit kusza az, amit írsz. Azt írod tud írni és olvasni, és hogy írás olvasására kapta a 4-est. Jól értem, hogy ez azt jelenti, hogy az írott betűvel írt szöveget kell elolvasniuk? Mert, ha ez így van, akkor hiába tud írni és olvasni, ha problémásan ismeri fel az írott betűket, és azokat nehezen olvassa el.

De a tanárt kellene kikérdezni miért van ez.