Egyetemen a labor orak olyanok mint a szeminariumok?

A laborgyakorlatokon (legyen az akár természettudományos labor, akár nyelvi labor, akár számítógépes labor) az a lényeg, hogy a hallgató valami gyakorlati feladatot végez el önállóan, tanári felügyelet mellett, az egyetem eszközein. Ez lehet a hangsebesség mérésétől a híg kénsav titrálásán át egy adathalmaz statisztikai kiértékeléséig bármi. Mivel ezek speciális, jól meghatározható feladatok, amelyek a felszerelés ismeretét is megkövetelik, ezért általában kapsz előre egy jegyzetet, amiből fel tudsz készülni, hogy mégis mit és hogyan kell tenned. Ebből kell referálnod a laborgyakorlat kezdetén, vagyis a tanár írásban vagy szóban megtudja, mennyire sajátítottad el a szükséges ismereteket. (legalábbis mifelénk, természettudományos laborokban ez volt)

Utána már ritkán kérdez és addig nincs baj, amíg a "Mit csinál maga?" kérdést fel nem teszi ;-)

Előadáson felveszitek az elméletet. Szemináriumon oldotok feladatokat. Laboron végeztek kísérleteket.

Amúgy nekem is ismerős a "Mit csinál maga?" kérdés.

Előadás: tanár/professzor/előadó beszél, ti meg kussoltok és írtok.

Gyakorlat/szeminárium/labor: kb mint egy átlagos középsulis tanóra.