Tanárok, ti hogy csináljátok a távoktatást, hogy érdekes/izgalmas legyen?

Egyetemi oktatóként most kezdtem el távoktatni, és már most szenvedek tőle. Az addig oké, hogy csináltam diákat, amelyeket előadok, közben rajzolgatok is (valami történik a képernyőn), de -- olyan magányos így tanítani, hogy nem látom az arcokat, nincs semmi visszajelzés, a túloldalon (jó esetben) néma csend van (rossz esetben, ha valamelyik hallgató elfelejti lenémítani a telefonját, akkor kávéscsésze-csörgés, wc-lehúzás stb...).

Ez egyébként bölcsészkar, de lehetne akármilyen más oktatás is. Ti hogy csináljátok?

És diákok/hallgatók: nektek hogy lehet ez jobb?