Normális nagycsoportos gyermekeknél rögtön első hét közepén logopédiai és "iskolaérettségi" vizsgálat?

Èn inkább örülnèk neki hogy foglalkoznak a gyerekemmel és nem nekem kell utána járni hogy van e baja. Ha minden oké akkor sem fog ártani neki, ha pedig tényleg van egy kis gond akkor legalább a sulira megoldódik :)

Azzal ne foglalkozz ki mit mond, mert lényegtelen. Az emberek szeretnek rosszindulatúak lenni de hidd el mindenkinek megvan a maga baja, szóval max 5 perc amit azzal töltenének hogy titeket leszóljanak. Az a lényeg hogy nálatok mibden rendben legyen.

Én jártam logopédushoz még az ősidőkben mert az istennek se tudtam kimondani az r betűt, mindig j-t mondtam. Manapság is 30 évesen is ha nem figyelek oda akkor hülyén hangzik az r-em de imádtam a logopédushoz járni mert mindenféle jó feladatokat adott és tök nagy sikerélmény volt amikor először sikerült kimondani :) Oké a ti problémátok más, de lehet a ti gyerkőcötök is imádja majd a foglalkozásokat. Én különlegesnek és kiváltságosnak éreztem magam hogy így törődnek velem és nem pedig egy selejtnek :)

11. vagyok. Nálunk úgy volt, hogy elkezdődött a nagycsoport, kb szeptember közepén kiraktak a faliújságra egy papírt, hogy lesz majd felmérés, aztán a szeptember végén tartott szülőin is elmondták, hogy majd lesz. Lett is, októberben kezdték felmérni a gyerekeket, mire eljutottak fejlesztésre már majdnem karácsony volt, közben meg elveszett egy csomó értékes idő.

Arról már nem is beszélve, hogy érdeklődtem az óvónőknél, hogy mi a felmérés eredménye, egyáltalán milyen fejlesztésre kezdett el járni a gyermek, 2 mondatot kaptam erre, a gyógypedagógussal, logopédussal sosem találkoztam és semmilyen írott formában semmiről nem lettem tájékoztatva. Végül privát úton elvittem egy iskolaérettségi felmérésre, ahol szépen perkáltam, de legalább foglalkoztak is velünk és mindent megbeszéltünk.

Tavaly egyébként még februárban is csak türelemre intettek az oviban, de akkor már tudtam, hogy nem fog iskolát kezdeni, így nem mentem tavasszal utána. Idén már biztosan nem ezt fogom tenni.

Mert nyári szünet utáni második vagy harmadik héten mitől teljesít jobba / figyel jobban / beszél tisztábban a gyerek?

Tudod, az a buta, aki felnőtt fejjel azt gondolja, hogy a nevelési tanácsadóba az jár, aki buta. Meg az a buta, akinek oda kellene vinnie a gyerekét, de nem viszi.

Az, hogy nem figyelt oda eléggé, épp elég ok rá, hogy megnézzék a nevtanban. Az iskolában is első perctől kezdve kel figyelni, nincsen több hónapos türelmi időszak, meg jaj most ezért-azért (kifogások) nem figyelt de amúgy állati okos. Hiába lenne állati okos, ha nem figyel, akkor ez nem fog kiderülni.

Azt honnan tudod megítélni, hogy nincs vele gond? Netán úgy érzed, anyaként objektívan ltáod a tulajdon gyerekedet? Netán szakember vagy?

Azt hiszed, azzal teszel jót, ha nem járhat a gyereked szükséges fejlesztésre? Csak mert neked ez ciki? És még te butázol le másokat???

Te vagy a buta sajnos! :)

Hát ahelyett hogy örülnél hogy foglalkoznak vele, ha valaki buta az te vagy max.

Otthon megcsinálja? Nagyszerű de nem otthon fog tanulni...idegen környezetben derül ki a reális képesség (NEM otthon)

Felmérik év elején hogy mit kell fejleszteni honnan hova elérni.

Nevelési tanácsadó is megvizsgálja attól még lehet szuper okos , és zseni is részképesség zavarral pl. remekül számol de de diszgráfiás pl. régen leszarták, most örülni kéne hogy odafigyelnek...