A Budapest belvárosi középiskolák tényleg jobbak, mint a vidékiek? Vagy épphogy nem? Mi a különbség, tapasztalatok?

Én csak "végredményről" tudok beszámolni, úgy hogy én átlag gimibe jártam, de egyetemen voltak belvárosi, elit gimis évfolyamtársaim.

A BME-re jártam, megyeszékhelyen se legjobb, hanem talán harmadik gimnáziumból, ami akkoriban a HVG top 100-as listán talán rajta se volt. Ha jól emlékszem 405 pont volt a ponthatár, én 426 ponttal jutottam be az egyetemre. Lehet a Fazekasosok 490-el, de ez senkit se érdekelt, nálunk első félévben nem lehetett tanulmányi ösztöndíjat kapni, szóval még abba se számított.

Egyetemen 3 Fazekasos volt, akiről tudok, hogy "elitből" jöttek, a többiekről fogalmam sincs ki hova járt. Semmit sem számított. Lehet ők az első féléves matekból nem 3-assal, hanem 4-essel mentek át, de a szakmai tárgyakból ugyanúgy buktak közülük is, mint a bárhonnan máshonnan jövők közül. Annyi hogy ők hogy is mondjam.. kicsit sznobok voltak, de ezt nem biztos, hogy a giminek köszönhetik, valószínűleg a családi közeg is ilyen, ahonnan jöttek.

Én az átlagos gimnáziumból is időben elvégeztem az egyetemet anélkül,hogy közben egyetlen kreditet is elbuktam volna. 11. osztályban csináltam a középfokú nyelvvizsgát és az érettségit angolból, németből végül nem nyelvvizsgáztam, de több osztálytársam igen. Igaz az oktv-nek az iskolai fordulóján se jutottam túl, de nem tudom ez érdekel-e bárkit a való életben (jelentkezni is leginkább azért jelentkeztem rá, mert így aznap amikor írtuk nem kellett suliba menni 😅 ) Jó hangulatú, összetartó iskolai közeg volt.

Egyetemistaként a buszon volt, hogy találkoztam olyannal, aki gimibe járt fel innen... Őszintén én se értem mi a francnak? Az egyetemre történő bejutás és a nyelvtudás a lényeg, ezeket helyben is megkaphatja akkor mi az ami miatt megéri órákat utazni?

Az oktv helyezés meg a latin szakkör nem hiszem, hogy fontosabb, mint az ember ideje, amit olyan dolgokra fordíthat, amik valóban érdeklik...

2-es vagyok, azt is hozzáteszem, hogy Waldorfos évfolyamtársam is. Ő is elvégezte az egyetemet, bár azt mondta a 12. nagyon kemény volt, hogy fel tudjon készülni az érettségire, és először fura volt neki a közeg.

Azért a Fazekas és a Waldorf között van szakadék rendesen, de mindkettőből el lehet jutni ugyanoda.

Én fazekasos voltam (spec. mat.) és utána a mérnökinfóra mentem a BME-n. Matekból nagyon számított, bsc-n minimális volt a plusz matek anyag a gimihez képest, sőt sokmindent alacsonyabb szinten tanultunk. Nekem az időbeosztás, tanulástechnika, motivációs-pszichológiai problémák jelentették a szűk keresztmetszetet, de hogy ezen a téren más suli többet adott volna-e, azt nem tudom.

Msc-n és utána a munkámban használom azokat a plusz matematikai készségeket, amiket még a gimiből hoztam. De egy egységsugarú szoftverfejlesztőnek ezekre semmi szüksége, és a többségből az lesz.

Egyébként a bejutási pontszám elég gyengén korrelál azzal, hogy elvégzi-e valaki a BME-t. Nem túl jól mér erre az érettségi.

#7 2-es vagyok. Drogozásról gimiben semmit sem hallottam, nem volt ilyen. Osztálykiránduláson se. Egyrészt ennél azért "jobb" gyerekek járnak gimibe, másrészt honnan lett volna pénzük, lehetőségük...

(Egyetemen voltak akik füveztek.)

A 32 fős osztályomból egyetlen egy srác cigizett, ment ki a tanárokkal a parkba (ez már azután volt, hogy mindenkinek teljes tilalom volt az iskola környékén is). Szerintem itt az volt a koncepció, hogy inkább az iskolán kívül felügyelettel csinálja, mint az iskola WC-jében... Az egész iskolából talán 4-5 diák járt ki. Party dohányosok voltak még talán. Akkoriban épp nem volt divat cigizni, ez még e-cigi meg icos meg ízesített rudak előtt volt.

Szekálás volt, de ez inkább ilyen óvodás szintű udvarlás volt a fiúk részéről a lányok felé. Értsd elveszem a füzeted, meg eldugom a tolltartód, meg f.szt rajzolok a könyvedbe... Fiú fiút, làny lányt, lány fiút nem szekált.

Kb 10-edikre felnőttek a fiúk és nagyjából abbahagyták. Szerintem ezekről a tanárok nem is tudtak.

Közösségben meg megvoltak a kis klikkek, ki kivel van jóban. A tanárok nem szóltak bele az ültetésbe, mindenki általában azokkal ült együtt, akikkel jóban volt. Nagy viták csak a szalagavatóval kapcsolatban voltak, de ott is dűlőre jutottunk. (Kedvencem volt, hogy az egyik fiú akarta megmondani, hogy márpedig a lányoknak bordó ruhában kell táncolni... :D Gyorsan le lett szavazva.)

Szerintem ezek amúgy hasonlóak a pesti "elit" gimikben is.