Bibliaismeretet mi alapján osztályozzák ált. 2-tól?

"Oviban a szülőin tudtuk meg, hogy amúgy pár éve beletették a nevébe a baptista szót, azóta ők pénzelik, de azt mondták, hogy nyugi, ez semmit nem jelent, nincs erőltetve a vallás..."

Tehát egyházi fentartású az iskola...

Azért azt ti sem gondolhattátok komolyan,hogy ha a baptisták lettek a fentartók,akkor sincs kötelező hittan,meg Biblia óra.

Kérdező, nem bántásból, de ez már nem a ti körzetes iskolátok, ennek mondjuk utána nézhettél volna, ha ellenzed a vallást. Nem beletették a nevébe, hogy baptista, hanem az egyház átvette az iskola fenntartását, aminek a névcsere csak az egyik következménye. Ez szinte biztosan azért történt, mert az állam már nem akarta fenntartani a sulit és vagy a tantestület+szülők vagy az önkormányzat vagy valaki más megkérdezte az egyházat, hogy nem-e akarják, mivel a bezárást így el lehetett kerülni. Ez szinte mindig így történik, viszont a suli innentől egy egyházi iskola és mint ilyen megteheti, hogy nincs erkölcstan oktatás.

Nyilván van körzetes állami sulitok is ahol valóban lehet az erkölcstan oktatást is választani, az viszont előfordulhat, hogy ez másik településre került. Szóval kérdéses, hogy zavar-e téged annyira a Bibliaismeret tantárgy (Baptista sulikban ugyanis ez van alapból+esetleg egy-egy egyházi hittan), hogy másik suliba vidd miatta a gyerekedet, esetleg a szomszéd faluba.

Én is Baptista suliban tanítok, hogy mire kapnak jegyet az hitoktató függő is. A bibliai történeteket veszik arra kapnak jegyet. Nálunk alsóban általában órai munkára, rajzokra ilyesmire. Ahogy egyre nagyobbak ott már dolgozatok vannak szintén a történetekből, tízparancsolatból hasonlókból. Nálunk nem szokták nagyon szigorúan venni, de ez változó. Egyébként itt a másodikos könyv, meg tudod nézni a tartalmat, hogy kb. mit tanulnak: [link]

Ez teljesen attól függ, hogy milyen a tanár.

Én csak 9.-12.-ben jártam olyan suliba, ahol volt külön bibliaismeret óránk.

A tanár (aki amúgy református lelkesz volt) 12. kivételével csak arról beszélt hogy hogy ne menjünk egymás idegeire. Pl elmesélte, hogy milyen apróságokon tudott összeveszni a feleségével, hogy békültek ki, stb. Aztán félév végén lezárt mindenkit kérdés nélkül, úgy hogy javítson a médiánkon. 12.-ben is csak azért vettük a bibliai történeteket, mert lett volna nekünk belőlük egy kis szóbeli érettségi, csak közbeszólt a vírus, így csak beadandót kellett csináljunk.

A vallás tanár viszont ezzel párhuzamosan nagyon nyomatta az agymosós dumáját, meg szentek életét tanultatta velünk, s hasonló ökörségek. Abból nem is kapott mindenki kitűnőt, de tini/fiatal felnőtt fejjel már nem érdekelt minket.