Fejlődhet azáltal az ember, ha minél kevesebb gondolatot használ?

Azzal toldanám még meg, hogy a gondolkodás mechanizmusát fejleszteni lehet, de csak az egyéni adottság keretein belül.

pl. "Az agyunkat csak 10 %-ban hasnzáljuk…" blablabla megváltoztatására nincs lehetőség. A maradék 90 ugyanis másra kell, s gondolkodásra nem is alkalmas.

Ennek a 10%-nak a hatékonyabb felhasználását lehet növelni. Ezt a folyamatot tanulásnak hívják.

#1-es vagyok:

Minőség és mennyiség a gondolkodás szintjén és terén egyformán hat és számít, nem hanyagolható egyik sem. Kell a változatosság (lehetőségkeresés, választékból válogatás, minőségi eltérésekben szelekció, hangsúlyozás és kiemelés), és a mennyiség is (az ismétlődések), mert utóbbi teszi lehetővé a berögzülését a jónak és jobbaknak, tehát utóbbi a tanulási folyamat (avagy továbblépés megalapozásának) kulcsa. A gondolkodás persze nem lehet folytonos (mert agyi munkavégzést jelent), időnként szüneteltetni kell (szünetel is, pihenésre vált, kikapcsol ilyenkor), ez lehet az a szakasz, amikor a kapott információk leülepednek és megállapszanak, rögzülnek, nyugtázásra kerülnek, hogy aztán később folytatni lehessen az elméleti "építkezést", önfejlesztést.