Ti is utáljátok azt amikor valaki aki semmit nem tanult a dolgozatra és titeket kérdez, az jobb jegyet kap mint ti?

Hát picit tényleg fura, hogy elvileg te vagy a jó tanuló...

Amúgy meg egyszer szólj hangosabban rá, hogy kuss, vagy hagyj békén, a lényeg, hogy a tanár is meghhalja és odafigyeljen... szerintem ez elég erős figyelmeztetés volna rá, hogy többet ne kérdezgessen.

Ez engem is nagyon zavart, főleg ha igazságtalan volt. Mondok egy példát. Nem dolgozat, hanem prezentáció. Óra előtt 2 órával kérdezi a társam, hogy basszus, melyik könyvből kellett volna felkészülni, meg sem csinálta addig. Én segítek neki.

Erre neki 5-ös, mert beszédesebb, nagydumásabb. Én meg azért kapok 4est, mert 1) nem tartom egész végig a közönséggel a szemkontaktust, 2) a terem 30éves régi k...ott gagyi projektora kimosta a színeket, és hátulról nehéz a szöveget rajta elolvasni... mert színes alapon színes betű volt, nem fehéren fekete. A monitoromon nagyon kellemes és olvasható volt, és az volt az első prezentáció, amit el kellett készítenünk az adott helyen, és senki nem tanított minket arról, hogy mire ügyeljünk... akkor meg az ember nem gondol bele, hogy az alapján születik meg a döntés, hogy az épp szétesőben levő projektor tejzöldnek mutatja a smaragdzöldet.

Plusz azért mindenki látta, hogy az enyém tematikailag sokkal jobb volt, összetettebb, és a prezentációba is több energia volt feccölve láthatóan.

Mondjuk dogáknál ilyen nem nagyon volt, mert még segítséggel is rosszabbra írták meg, mint én. Ami mondjuk zavart, hogy még ők voltak felháborodva, amikor az egyik delikvens 20. kérdésére odamondtam neki, hogy basszus, most már a saját dogámmal szeretnék foglalkozni, mert nem lesz rá időm.