Mit gondoltok, ha egy nagyon jó képességű kisdiáknak készségtárgyon (testnevelésen) múlik mindig a kitűnő bizonyítványa, meg kell-e adnia ilyenkor a tanárnak vagy sem a jobb jegyet?

A kérdéshez hozzátenném, a gyerek mindig mindent megcsinált, amit a tanár kért, és bár nem tartozott a legjobak közé, de másokat is lehúzhatott volna,mert mások is voltak, akiknek ez-az-amaz nem ment. Egy oka volt annak, hogy mindig négyest kapott : hogy volt rajta 10 kiló felesleg.

Tehát a külső megjelenésére kapta a jegyet, nem a hozzáállására és az általa elvégzett órai munkára. Volt,mikor a tanárok meglepődtek, hogy napok alett megtanult ugrálókötelezni ,mert azt osztályozták épp a következő héten, a tanárok megdicsérték, hogy ügyes, pláne túlsúllyal, hogy megtanulta. Mégis négyest kapott akkor is. Ez ment 6 évig, középiskolában végig ötöst kapott tesiből, pedig ott sem tartozott a jobbak közé, de mindent megcsinált, ennyi elég volt a tanárnak.

Akkor ki is a hibás ? A gyerek minden tőle telhetőt megtett, nem os volt kimagaslóan béna, csak duci. ERRE adtak neki örökké négyest, nem a munkájára. Miért iylen felszinesek , buták egyes tornatanárok ?

Ezt komolyan mondod ? Mert miért nem kaphat ötöst egy túlsúlyos ? Egyébként nem volt óriásira dagadva.

Ez a baj az emberekkel, hogy előitéletek mentén itélkeznek, az ő tanára is azért adott neki mindig négyest, mert duci volt, holott MINDENT megcsinált ,amit meg kellett az órán ! És ez szerintem utólag visszagondolva felháboritó. Később végig ötös volt egy másik iskolában egy intelligens hozzáálllású tesitanárnál.

Akkor ezzel az erővel botfülűek nm vehetnek részt énekórákon ? Csak mert zenei hallása a gyerekek kisebbik részének van. Őke is büntessük ? Buktassunk meg énekből minden gyereket, akinek nins zenei hallása ?