A tanárok miért nem tesznek szinte soha semmit a mobbing ellen?

Ha nem előtte teszik, akkor nincsen hatásköre, lehet nem is tud róla.

A te visszaszólásod lehet hangosabb volt és agresszornak tűnhettél, de ezt nehéz megmondani a konkrét dolog leírása nélkül.

Mi csinált a srác/lány és te miképpen reagáltál?

12 év alatt egy tanárt ismertem, aki nem csak észrevette, mi a helyzet, de bele is nyúlt, azaz rendet teremtett. A többi vagy észre sem vette vagy csak nézett, mint Rozi a moziban. Egy olyan ofőm is volt, aki aktívan bele is szállt a sz*rkavarásba.

Sajnos ilyenek a mai "pedagógusok":( De mit is várunk, amikor lasszóval fogják azokat, akik hajlandóak tanári pályára elmenni?

Engem poénból asztallábbal vertek fejbe, amíg tesi óra után próbáltam átöltözni és beszakadt a koponyám. Állítása szerint ő csak védekezett, 5 évvel öregebb volt és kicsit vissza vont maradva, nehezen ment neki a suli, megoldás mindketten intőt kaptunk, így lett 2-es a magatartásom :)

4 hónapig napi szinten elvertek hazafele, mindenki leszarta, amíg nem okoztam meglepetést és törtem el az egyik gyerek orrát és állkapcsát egy remekül bevitt rúgással. Hirtelen mindenki kedves lett :)

A törölközős csapkodást gondolom ismeritek, képzeld el ugyan azt melegítőfelsővel, aminek a végén fémcipzár van és belecsattan a szemgolyódba. 3 hónapig kellett kötést és szemfedőt viselnem (becenév: Kalóz), a látómezőmben maradt egy szürke folt, szerencsére csak a periférián.

Mivel hangosan hülye baromnak tituláltam az elkövetőt és tanári felszólításra sem kértem elnézést, ismét intőt kaptam.

A sok korábbi esetem miatt agresszió kezelésre kellett járnom, továbbá közmunkát kellett végeznem, ami az iskola területén való szemétszedést jelentette (becenév: Kukás).

A csoportos agressziókezelés nagyon hatékony, kiállsz a többiek elé és magadat szidod, elmondod miért vagy rossz ember, közben a többiek jót röhögnek. Az elején zavart a végén meg mentek a poénok pl. Azért vagyok egy söpredék, büntetést érdemlő semmirekellő féreg, mert visszamentem az időben, megb***sztam anyádat és az a trágyadomb lett a végtermék, amit a tükörben lát minden reggel kedves doktornő!

Aki arról beszélt, hogy ő csak védekezett, azt hamar leállítják, hogy ne hazudjon, vagy adja az esszéjéhez, hogy notórius hazudozó. Jah igen 20 oldalas esszét kellett írni a gaztetteinkről.

A tanárok igyekeznek együttműködő közösséget kovácsolni az osztályból (bár vannak kivételek).

Három opciójuk van, vagy kiállnak a bántalmazott mellett, amivel főleg már általános felsőben vagy gimiben nem sokat étnek el, max a többi gyerek ellenszenvét vívják ki vagy a bántalmazott gyerekeket teszik ki még több támadásnak vagy kiállnak avtőbbi gyerek mellett inkább.

A harmadik opció az, ahol senki mellett nem állnak ki, csak a konfliktust próbálják kezelni, tehát magukat a helyzeteket elemzi ki a gyerekeknek, hogy kinek mit hogyan kéne változtatni. Ez azért nem működik, mert főleg 10-16 év között mindenki úgy gondolja, igaza van, a bántalmazók és az áldozataik is és, bár vannak kivételek, de sokszor az áldozatok kivívják a gyerekek ellenszenvét. Az eredmény, hogy a bántalmazók nem tanulnak tiszteletet, együttérzést a másik iránt, az áldozatok meg akinek szükséges lenne, folytatja a szokásait, amiért bántják. Persze ez tényleg függ azoktól, mert arról a gyerek nem tehet, ha a nemzetisége, hiányossága, rendellenessége miatt bántják, de az más tészta, ha olyan áll a háttérben, amit ő irányít.

Illetve hiába is oldana meg a tanár egy ilyen konfliktust, a gyerekeknek mindig kell egy ellenpélda, akivé nem akarnak válni, aki mellett értékesnek érezhetik magukat, ezért van az, hogy, ha pl egy bántalmazott iskolát vált, akkor lesz, aki a helyébe lép.

A bánatlmazásokról nem mindig tud az alulfizetett tanár, aki a szünetekben fénymásol, összekészül a következő órára, bekap két falatot a szendvicséből, amíg kikérőt ad Pistikének, aki felkereste őt, mert rosszul lett, bemegy egy rögtönzött értekezletre, stb., órán meg 20-30-40 gyerekre figyel. Ő igazából annyit lát elsőre a szabadfoglalkozáson, hogy ki az, aki elvonul a többiektől és nem mindig kapja fel erre a fejét, hiszen van aki jobb szeret egyedül lenni, van, aki új és még meg kell szoknia az ismeretlen környezetet és nem minden magányos gyerek szereti, ha jön a tanárnő és ráerőszakolja a barátokat, ráadásul a jó barátoknis olyan stílusban beszélnek manspság, hogy egy mérges odaszólás érthrtő egy kedves csipkelődésnek és nem fogja a gyerekek reakcióját figselni erre, amíg a tananyagot adja le.

Hacsak nem lesz a bántalmazásból hatalmas zűrzavar, ami eljuthat a tanár fülébe vagy nem megy oda szólni valaki a tanárnak vagy nem az orra előtt csinálják olyan stílusban, ami nem jeverhető össze egy baráti gesztussal, akkor a tanár nem fog erről értesülni, szóval nem sok mindent tehet.