Az hogyan lehetséges, hogy valaki szóban kiemelkedően perfekt teljesítményt produkál, de matekból, infóból, fizikából minden éven pótvizsgázik?

Mi nem érthető ezen? Tehát akkor még egyszer: van egy osztálytársunk, aki magyarból, töriből ha kiszólítják, köpi-vágja a dolgokat, viszont ha teszteket meg szövegértést kell írni (esetleg fogalmazást) akkor vergődik, küszködik, tökig leizzad egy éppen kettes eredményért. Fogalmazásból se ír a témába kapcsolóan semmi újat, hanem hogyha csak arról szól a dolog, hogy írja le a tételt, szó szerint leírja a papírra. Matekból meg fizikából is a fogalmakat perfektül visszapofázza, de a számolásos feladatoknál köpni-nyelni nem tud. Infóból is ha eléraknak egy exceltáblát vagy egy adatbázist, azt se tudja milyen világba van. Tehát az a kérdés ezen dolgok kontextusában, hogy az ilyen gyereknél hol akadnak el a dolgok?