Orvosi vizsgálaton (közép) iskolában Nálatok mennyire kellett levetkőzni, és hogy nézett ki a vizsgálat? És milyen bugyit célszerű felvenni ilyenkor, megszólják ha valaki tangában van?

Olvasva itt a hozzászólásokat bennem más kérdés is felmerül...

mert az egy dolog h arról megy a "vita", eszmecsere h mennyire kell levetkőzni bizonyos vizsgálatokhoz, viszont szerintem inkább azon van a hangsúly, vagyis engem az érdekelne, hogy egyáltalán ezeket a vizsgálatokat miért teszik kötelezővé a diákok részére? mi jogon, mi alapján? ha valakinek vmi baja van, vagy ilyesmi majd elmegy ahhoz az orvoshoz akihez és akkor amikor ő akar... ha már a diákokkal ezt megteszik miért nincs pl olyan h akkor egy kijelölt napon a tanári kart viszik el egy ugyanilyen szűrővizsgálatra? vagy pl a közalkalmazottakat?!

én azt nem értem h miért van a diákokra ez ráerőltetve, milyen jogon... a válasz gondolom egyszerű: mert kevésbé tudják/merik érvényesíteni a jogaikat, mint 18 év felett, és hogy az aktuális pletykákról trécselő védőnőknek 2 kávé között legyen mivel tölteni az idejüket, amire rá lehet fogni, hogy nah ez a munkájuk...

Akkor működne csak az egészségmegőrzés vizsgálatokra való kötelezés nélkül, ha:

- minden állampolgár tisztában lenne az alapvető egészségügyi ismeretekkel, és ez teljes felelősségérzettel és kiváló kockázatfelméréssel társulna

- mindenki maga finanszírozná egészségügyi ellátását, átfedve a megelőzések esetleges hiányából adódó, óriási költségkülönbségeket.

Az egészségmegőrzés így hát közösségi, társadalmi feladat, és az egyes társadalmi csoportok (pl. középiskolások) sajátosságaira koncentráló prevenció, egészségfejlesztés sokkal hatékonyabb, mint az egyes megbetegedések, kockázati tényezők külön-külön való kezelése. A magyar iskola történetében ezért évszázadok óta jelen van az egészségvédelem: sok rendelet, törvény született az iskolaegészségügi ellátásokról. Az ifjúság-egészségügyi gondozás elengedhetetlen, célja a kiskorúak harmonikus testi és lelki fejlődésének elősegítése a korcsoportos szűrővizsgálatok révén. Fontos a testi-nemi fejlődés ellenőrzése, a pszichés, motoros, mentális, szociális és magatartásproblémák feltárása a sok más, specifikus rendellenesség kiszűrése mellett. Fel kell mérni a személyi higiénét és az életviteli hiányosságokat is, hogy mindezeken a problémákon segíthessenek, és hogy az egészségnevelés sikerességével egy egészségtudatos népességgel rendelkezzünk.

Ha az ember már észleli a tüneteket, és úgy megy el orvoshoz, az sokkal kevesebb esélyt enged az életminőség maradéktalan visszaállítására, mint a prevenció a szűrővizsgálatokkal, korai kimutatással. Márpedig a népesség igen kis százaléka vesz részt önszántából szűrővizsgálatokon. Nem valószínű, hogy minden szülő a saját idejében gyermekeinek rendszeres szűrővizsgálataival foglalkozna, amit helyette az iskolaorvosi szolgálat megtesz. Nem beszélve arról. hogy ezeken a vizsgálatokon fény derülhet rejtett panaszokra is (terhelő családi háttér, amim nem is olyan ritka, mint gondolnánk).

Hogy miért kötelezőek a vizsgálatok 18 év alatt, és miért csak ajánlott 18 év felett? Mert a kis/fiatalkorúak törvényileg a gondviselőik döntéseire vannak utalva, nem végezhetik maguk saját egészségfejlesztésüket. Ha pedig valahol a gondviselők intézkedései hiányosak, azt az állam kötelessége kipótolni. A 18 év felettieknek már a saját kezében van az egészsége. Mellesleg a foglalkozás-egészségügyi veszélyeknek fokozottan kitett munkahelyeken (pl. vegyi anyagokkal foglalkozó gyárak) az alkalmazottak kötelesek negyedévente üzemorvosi vizsgálatokra járni. Az állam pedig azért tehet kötelezővé vizsgálatokat, mert egy olyan egészségbiztosítási rendszer működik többek közt hazánkban is (vagy pl. Németországban), ahol az államkassza finanszírozza ellátásunkat, ő vállalja a biztosító szerepét, így bevezethet költséghatékonyságot (és nem mellesleg mindenki életkilátásait) javító intézkedéseket. Léteznek olyan országok (pl. USA, Svájc), ahol nincs állami biztosítórendszer, csak magánbiztosítók vagy saját (feltétlenül vaskos) pénztárca - és ha magadnak kéne a prevenciós tevékenységedet/tétlenségedet a tárcádhoz igazítani, máris máshogy állnál mindehhez.

Jogszabályilag meghatározott, életkorhoz kötött, kötelező szűrővizsgálatok (51/1997. (XII. 18.) NM rendelet)

Az újszülöttek, valamint a tanköteles korú gyermekek szűrése kötelező.

A.) 0-4 napos életkorban

B.) 1, 3 és 6 hónapos életkorban

C.) 1 éves életkorban és 6 éves életkorig évente

D.) 6-18 év között kétévente

• a.) teljes fizikális vizsgálat,

• b.) a kórelőzmény és családi anamnézis ismételt felvétele,

• c.) az anamnézis alapján veszélyeztetett gyerekek kiszűrése, szükség esetén szakorvosi vizsgálatra irányítása,

• d.) pajzsmirigy tapintásos vizsgálata 4. évfolyamtól,

• e.) a testmagasság, testtömeg, a testi fejlettség és tápláltsági állapot hazai standardok szerinti értékelése, a nemi fejlődés értékelése,

• f.) pszichés, motoros, mentális, szociális fejlődés, magatartásproblémák feltárása,

• g.) érzékszervek működésének vizsgálata a szakmai irányelveknek megfelelően, a színlátás vizsgálata,

• h.) mozgásszervek vizsgálata: különös tekintettel a lábstatikai problémákra és a gerinc-rendellenességekre,

• i.) vérnyomásmérés,

• j.) fogászati szűrés és gondozás.

E.) 16 éves korban (a szeptember 1-je és a következő év augusztus 31-e között 16. életévüket betöltők) záró állapotvizsgálat

"Fontos a testi-nemi fejlődés ellenőrzése, a pszichés, motoros, mentális, szociális és magatartásproblémák feltárása a sok más, specifikus rendellenesség kiszűrése mellett. Fel kell mérni a személyi higiénét és az életviteli hiányosságokat is,"

Ezt nem a pedagógusoknak kellene inkább felismerni és jelezni?