Életvitel előadásra kell csinálnom 2 személyiségfejlesztő feladatot, de ma volt az első óra és azt is csak arra tartotta meg a tanár, hogy ezt elmondja, és elsietett. Hogy, hol kezdjek neki? Egyáltalán mi ez?

Én olvastam ilyesmit Louisa L. Hay könyveiben, meg Colin Tipping nevű szerzőtől is, de ezek, hogy úgy mondjam, nem "hivatalosak". Vagy van Thomas Gordon, ő hivatalos, két könyvét ismerem, a "Tanári Hatékonyság Kézikönyve", és a "Szülői Hatékonyság Kézikönyve." Ezek a gyerekek személyiségen fejlesztéséhez valók, de a szülő ill. tanár is fejlődik általa. Aztán van valami "erőszakmentes KOmmunikáció. Szóval jó lenne tudni, közelebbről mire gondolsz.