Miért nem oktatnak kötelező politikai tantárgyakat az iskolában?

Bayer József : A politikatudomány alapjai című mű részei:

A politika fogalmának klasszikus, elméletileg megalapozott meghatározása

Állam és szuverenitás

A hatalom és az uralom

Hatalomfelfogások

Befolyás

Konfliktus és konszenzus

Legitimáció

Politika intézményelméleti megközelítése

A diktatórikus rendszer

A törvényhozás folyamata

A kormány és szervezete

Na most én megeszem a kalapomat, hogyha ezt valaki úgy le tudja adni egy 17-18 éves gyereknek, hogy attól ne hányjon epét.

De tényleg... majd azok a gyerekek akik a jelenlegi meseszerű tessék-lássék történelemből is csak egy 3mas átlagot képesek elérni, majd a politikatudománnyal kellene fárasztani őket.

"Még a földrajz könyvekben is migránsozás megy,"

haha :D vádoljuk a kormányt, hogy a saját szájíze szerint írja a tankönyvet, de a gyerektől NE merészeljük megkérdezi, hogy mi a VÉLEMÉNYE a 21. század egyik legkeményebbnek ígérkező problémájáról

mert ha órán nem beszélünk róla, akkor majd biztos nem találkozik vele az interneten

Több válaszolóval is egyetértve a történelemoktatást tartom megoldásnak abban, hogy a fiatalok megismerjék, és képessé váljanak megítélni a szélsőséges eszméket.

A kérdésből elég világosan kiderül, hogy a kérdező történelmi ismeretei is eléggé hiányosak, mert míg jogosan nehezményez bizonyos szélsőjobbos megnyilvánulásokat, addig említésre sem méltatja, ha a másik oldalról jön ugyanez. Úgy tűnik, a(z ok nélküli) nácizás, fasisztázás nem éri el az ingerküszöbét, a Che Guevarás pólót valószínűleg jópofának tartja, a Kádárt éltetők se verik ki nála a biztosítékot.