Nem ellentmondásos,hogy a közoktatásban szigorú szabályozások vannak, meg fegyelmezettség a cél, addig a felsőoktatásban meg decentralizáció?

Igen nekem is az a véleményem, hogy ugyanúgy projektmódszerrel kellene oktatni az általános és középsulikban is mint a felsőoktatásban.

2-es Azért az túlzás, hogy a katonasághoz hasonló rendszer uralkodik. Gyakorlatilag a tanár szinte már nem is fegyelmezhet, már 1989 óta nincsen iskolaköpeny, manapság gyakorlatilag a legtöbb suli egy divatbemutató. A mobiltelefon kivételével az idei évtől is gyakorlatilag szinte minden diák azzal tölti el ott az idejét amivel csak akarja. A számonkérés sem vészes, sőt aki teljesen lazán veszi az is tovább tud tanulni. A tanárok is szinte már olyan lazák mint egy amerikai filmebn. Csajoznak, pasiznak egymás között a diákok mint a felnőttek. Szerintem ez azért nagyon messze van a katonaságtól.

4-es Gyakorlatilag úgy oktat ahogyan akar.

Nem értem miért lettem lepontozva. Ha teszem azt tanár lennék és bent lennék az osztályban a gyerekekkel és a tananyagon kívűl valami érdekeset is mesélnék vagy a saját módszeremmel adnám át neki a tudásomat és a gyerekeket is le tudnám kötni és oda is figyelnek akkor ki akadályozná meg felűlról? Mikor a gyerekek és én lennék az osztályban? Szerintem ez csak kifogás.

8-as Miben merülnek ki konkrét példákkal a gyakorlatban a túlszabályozottság és az adminisztráció?