Mi az oka,hogy a középiskolákban,általános iskolákban a diákönkormányzat kvázi olyan, mint egy színjátszó társulat és nincs valós hatalma?

Az egyetemeken, a hallgatói önkormányzat viszont jóval nagyobb befolyással rendelkezik.

Ahova én jártam, simán kilobbizták,hogy az adott tantárgy tematikája megváltozzon, mert sokat panaszkodtak rá a diákok, sok volt a bukás is.

De, például a nyelvvizsga amnesztia kiharcolásában is részt vettek.Ez a dolguk, képviselni a hallgatók érdekeit, mint egy szakszervezetnek a dolgozóikét.

A középiskolákban,általános iskolákban viszont a diákönkormányzat kvázi egy színjátszó szakkör.Nincs valós hatalmuk, befolyásuk.De, még a szülői munkaközösség, ami társszervezete a diákönkormányzatnak, az is elég gyenge.

Pedig, bőven lenne dolguk-.

A keresztfiam most általános iskolás.Onnan tudom,hogy működnek a dolgok.A tanárok még mindig nagyon arrogánsak és narcisztikusak.

Még mindig divat az, hogy "a csengő a tanárnak szól", visszhangzik az arroganciától tocsogó mondat, amikor a csengetés előtt 1 perccel a diákok elkezdenek parkolni.

Egy másik, amikor pisilni kell és engedélyt kellett kérni,hogy kimehess WC-re.Gyakran viszont elutasításra került "5 perc van szünetig, bírd ki".

A "kedvencem" viszont a órán történő ivás, na azért meg majdnem keresztre feszítettek.

Micsoda emberek azok, akik hatalmuknál fogva, hatalmi szóval visszatartják gyerekek alapvető biológiai szükségleteiket?

Ez még mindig így van az oktatásban.A diákönkormányzat tehetetlen.Sok szülőt zavar,de nem mernek fellépni az ilyen pedagógusok ellen, mert félnek,hogy a gyerek bánja.

Visszatérve a témára, ezt a diákönkormányzatnak és a szülői munkaközösségnek együttes erővel kellene megoldania és elrendeznie.