Magyarországon miért kötelező matekból érettségizni?

Szerintem egy jogásznak több matematika kell az életben, mint nekem mérnökként térténelem, vagy irodalom tudás :)

Egyébként pedig 25% a minimum, ahhoz is ott vagy a függvénytábla, amibe szó szerint benne van minden ami a megoldáshoz kell. Sőtt még számoló gépet is vihetsz.

Persze nem fogod a büdös életben többet használni a másodfogú egyenlet megoldó képletét, de azt sem kell megtanulni, csak ki kell nézni a könyvből és be kell helyettesíteni. Egy egyszerű képletbe viszont kell tudnod behelyettesíteni.

Ezért van az, hogy az átlag magyar nem tud értelmezni egy banki terméket, vagy bármilyen elszámolást.

" A középiskolás matek nagyon nehéz! Teljesen felesleges azoknak erőltetni, akik nem ilyen irányban mennek tovább."

:D Ez most komoly?

Pontosan ezért kell oktatni és kötelezöen számon kérni, hogy ne legyen a középiskolás alap matematika nehéz senkinek. Ennyi esze legyen az embernek, föleg hogy egy ország jövöjébe is beleszólhat. Ráadásul érettségin nem kell minden részét betéve tudni, hiszen egy 2-es megszerzése nem nagy kunszt, a feladatsor is úgy van összeállítva, hogy ezt a szintet bárki elérhesse. Ha ennyit sem követelnek meg a fiataloktól, akkor végül mindenki mehet majd mükörmösnek meg napszámosnak.

Bár egy buta társadalmat könnyebb az orránál vezetni. Ha senki nem tud már számolni akkor könnyebb lesz közellenséget találni.

STOP 42! Állítsuk meg színusz alfát! Pí 99%-ban 3,14! Mindent elloptunk, de nem most nem ez számít, hiszen határainkat bitorolja |-144|, meg kell védenünk Magyarországot! Brüsszel ránk akarja eröltetni a római számokat!

:D:D

14-es, igen, ez komoly.

Szerinted mi értelme van ezeket a dolgokat erőltetni, amikor ott megrekedtek az emberek, hogy nem tudnak egy százalékot kiszámolni? És szerinted azért ilyen ostobák az emberek ebben az országban, mert nem elég nehéz a középiskolás matematika? A nagy fenét. Pont azért, mert felesleges ismeretekkel tömik a fejüket a diákoknak, ahelyett, hogy gondolkodni megtanítanák őket. Az egész oktatási rendszert meg kéne reformálni.

Igen, nem tudják a banki ügyleteket. Általános iskolában 1 órát foglalkoztak a gyerekek a kamatos kamattal. 1-et. Aztán rohantak tovább. Szerinted ennyiből melyik tanulta meg? És egyébként nem nehéz. De lehet, hogy a nagy átlagnak mégsem volt elég 1 óra.

Egyébként meg általában aki érettségizik, az szeretne továbbtanulni. A 2-es matekkal meg nem fogsz tudni sehova sem továbbtanulni. Mert nézik a jogásznak, az angoltanárnak, a gyógytornásznak, mindenkinek a matek jegyeit.

Angliában pl. 2 tantárgyból kell érettségizni. Azt választja ki, azt tanulja meg nagyon. A többit csak kicsit. Szerinted ott hülyébbek az emberek? Az eredményeik nem ezt mutatják, tehát mi csinálunk valamit nagyon rosszul.

Igen, a matematikát eröltetni van értelme. Inkább lefaragnám a történelem és irodalom tananyag mennyiségét, esetleg a földrajzét. Matematikából is valóban ki lehetne hagyni néhány dolgot, hiszen az ember nem igazán derivál vagy integrál a hétköznapokban, de egy két ismeretlenes egyenletet azért tudjon megoldani mindenki, vagy kiszámolni egy területet, szöget. A mindennapi testnevelés óra sem szükséges.

Ha már oktatásügynél tartunk azt is meg lehetne oldani, hogy ne 35 gyerek legyen egy osztályban, ennyi emberrel nem lehet hatékonyan foglalkozni.