Elég lesz kb. 7 hónap felkészülési idő a januári központi felvételikre?

"Még, ha sanyargatnám is, - úgymond - megtehetem, de egy pedagógus nem! Egy pedag. nem sanyargathat, semmi képpen sem! Én megszidhatom, de ő NEM!"

Te is csak annyit tehetsz, amennyit a pedagógus is. Egyikőtök sem sanyargathatja, viszont mindketten megszidhatjátok. Ezt úgy hívják, hogy nevelés. Ha nem akarod másokra is bízni a nevelését, kérd, hogy legyen egyéni tanrendes tanuló.

"nem elég jól megírni a központit, kellenek a kitűnő jegyek is"

Nem, egyáltalán nem kellenek kitűnő jegyek. Kitűnő jegyek nélkül is van élet.

Akikkel ő versenyben lesz, azok többnyire olyanok, akik 8 éven keresztül nem válogatott gyerekek között tanultak, olyan tempóban, ahogy ott lehetett, a lányod viszont gimnáziumba járt, vagyis válogatott gyerekek közé, tehát sokkal többet tanulhatott ott. Azt, hogy a válogatott gyerekek között nagyobb lesz az elvárás, nehezebb lesz majd jó jegyeket szerezni, tudhattad akkor is, amikor átvitted a gimibe. De nyilván vállaltad ezt, mert (akkor még :) ) tudtad, hogy nem a jegyek a lényeg, hanem hogy minél többet tanulhasson. Az pedig megtörtént! Nem fog elkallódni, nem lesz olyan, hogy sehova se veszik fel, teljesen feleslegesen izgulsz.

Különben is: azt már tudod, hogy milyen az, ha felveszik az álomsuliba - ilyen: nem fenékig tejfel. Akkor most mi lesz, hanem veszik majd fel az újabb álomsuliba? Az, hogy majd felveszik máshova. Nagy ügy... Tökmindegy, hidd el. Egy átlagosnál eggyel jobb suli már jó lehet. Nem kell annyira ráparázni. Ott is vannak tanárok, ott is mindenfélék a tanárok, ott is mindenfélék a gyerekek is, ott is lehet a hangulat mindenféle. Ha megint nem jön össze, majd megint lehet váltani. De az miért ne jönne össze? Az átlagtól kb. függetlenül, hiszen azért így is jó lesz az átalaga, és arra meg kimondottan jó esélye van, hogy jó felvételit írjon, hiszen eddig válogatott gyerekek között is 4-5-ös tanuló volt.

"Egy jó pedagógusnak nem az a dolga, hogy ..."

Ne azon pörögj, hogy mi a dolga egy jó pedagógusnak, mert a pedagógusok olyanok, amilyenek, ezzel nem tudsz mit csinálni. A jó sulikban is vannak hülye pedagógusok (mint a mellékelt ábra mutatja...), meg a gyengébb sulikban is vannak nagyon jók! Egyébként is: ugyanazzal a pedagógussal is vannak gyerekek, akik képtelenek zöld ágra vergődni, miközben vannak más gyerekek, akik meg istenítik őket...

Inkább azzal foglalkozz, hogy egy jó szülőnek mi a dolga. Nem az, hogy túlizgulja az egészet, és már májusban azon törje a fejét, hogy hogy fogja a gyereke végigtanulni a nyarat, hogy mindenképpen ki legyen használva mind a hét hónap a felvételiig...

"Szerinted az úgy jól van, hogy a bennfentes gyerekeket soha nem hívja ki felelni, nehogy elcsessze az átlagukat?"

Pont leszarom, hogy a többi gyereknek milyen az átlaga, vagy hogy mikor feleltetik őket meg mikor nem. Eszembe se jutna ilyesmit számontartani. És ha jót akarok a gyerekemnek, neki is ezt mondom, erre tanítom, erre nevelem. Hogy az ő dolgai ne attól függjenek, hogy másokkal mi van. Ha neki az a dolga, hogy megtanulja, amit kell, akkor tanulja meg, függetlenül attól, hogy feleltetik-e vagy nem, hogy kap-e rá jó jegyet vagy nem, hiszen nem azért kell tanulni, hogy "fizetést" kapjon érte (jó jegyet), hanem azért, hogy okosodjon. Ha megtanulja, okosodik, tehát megtörténik az, ami miatt iskolába jár, ha meg nem tanulja meg, akkor nem okosodik - még akkor sem, ha véletlenül még így is jó jegyet kap (pl. mert olyan a dolgozat, hogy tippelgetéssel is el lehet érni pontokat).

"vígan fütyürészve nézzem végig a gyerekkel együtt, ahogyan kalapálják be a közepesek közé?"

1. Nem attól függ, hogy közepes-e, hogy milyen osztályzatokat kap. Amíg meg tudja állni a helyét egy gimnáziumban, válogatott társaságban, addig nem az átlagával kéne foglalkozni, mert addig nagyon is átlag feletti gyerek.

2. Nem muszáj. Vidd át másik suliba akár most. Keress egy igazgatót, aki átveszi, és akár már most mehet, nem kell őt kitenni a következő hét hónapnak.