Miért így kell számolni a vizsgán?

Egyik ismerősnek segítek kőművesvizsgára készülni, és sok olyan feladat van, hogy veszteséggel kell számolni. Amíg ilyen 1-2-3-4-5% van, addig nincs is probléma, mert a kerekítéssel úgyis ugyanaz jön ki, de ma volt egy olyan feladat, hogy 48 négyzetméteres területre kellett 25 cm vastag kavicságyat lefektetni 10%-os tömörítéssel (tehát a lefektetés után 10%-kal csökken a térfogata), és a megoldókulcs úgy számolt, hogy szimplán beszorozta 1,1-del, holott valójában az a kérdés, hogy mennyi kavics kell, hogy legyen ahhoz, hogy tömörödés után a megfelelő térfogat legyen.

A megoldókulcs szerint: 48*0,25*1,1 = 13,2 köbméter

Ahogy (szerintem) kellene számolni: 48*0,25/0,9 = 13,333 köbméter

Itt sem annyira számottevő a különbség, de azért van, mégpedig az én számításom szerint több, mint 1 tized köbméterrel kellene több kavics.

De volt már olyan feladat is, ahol csempét kellett veszteséggel megvenni, és ott is simán csak beszoroztak, viszont az eredményt egészre/kiszerelési egységre kellett kerekíteni, és mindkét kerekítésre ugyanaz jön ki, emiatt nem is annyira problémás ez a dolog, azonban ha sokkal több anyagból kell veszteséggel számolni, vagy a veszteség százaléka túl nagy, akkor számottevő különbség jön ki a két számítással, mégis a kisebb értéket adó eredmény hivatalosan a helyes.

Abból a szempontból szerencsésebb, hogy a megoldókulcs szerint így kell számolni, mert az ismerősöm nem egy nagy ász matekból, így áthidaló megoldásként annyit mondtam neki, hogy számolja külön a százalékot, majd adja hozzá az eredetihez (esetünkben 12+(12*10/100) = 12+1,2=13,2), és úgy megy neki a számolás, de engem zavar, hogy miért tanítják (matematikailag) rosszul.