Az általános iskolában 1. osztálytól a 8. osztályig nagyjából milyen nyelvtanokat, témákat oktatnak a gyerekeknek angolból?

Alsóban nemigen angolozunk, kevés is az óra, meg különben is... a nyelv megszerettetése, szókincsbővítés a cél sok játékkal, dallal, rövid párbeszédekkel (mesével).

Nálunk is Chatterbox van, személy szerint én ki nem állhatom, de attól még biztos nagyon jó.

Negyedikben szoktuk elkezdeni a projectet - ott már a létige, have you got és hozzá hasonló apró nyelvtan bejön, de itt is sok mondókával, dallal.

Ötödikben van a két jelen, ami, ha szerencsénk van, hatodikra beérik. :)

Hatodikban hozzájön az egyszerű múlt, hetedikben a folyamatos múlt, a going to... néha a will, néha nem.

(Én hatodikban szoktam megtaníttatni az igék három alakját.) A melléknevek összehasonlítása.

Nem tagozatos osztályoknál nyolcadikra általában a present perfectig jutunk el (azt akkor is tanítani szoktam, ha anyagban nem jutunk el odáig), ill. úgy tudom, más tankönyvből tanulók a past perfectet is veszik.

Emellett persze ott van a kérdésszerkesztés (ötödiktől folyamatosan), C/UC (7.), határozók (6-tól), módbeli segédigék (ötödiktől, ahogy jönnek). A fonetikai jeleket szókincstől függően negyedikben vagy ötödikben veszem, nyolcadikig rendszeresen előkerül, nem kell tudniuk leírni, és mindig használhatják a puskát.

Hirtelen ennyi jut eszembe, de szerintem - ha nem akarsz beruházni rá - töltsd le a Project könyveket és böngészd át őket.

hihi, kétszer is átolvastam, ehhez képest...

jav.: alsóban nemigen nyelvtanozunk!