Miért voltam rossz tanuló általános iskolában, ha a középsuliban kiemelkedően teljesítek?

Általános iskolában sosem értem el a négyes átlagot, sok kettesem és hármasom volt a bizonyítványomban. Mindig 3.00 és 3.50 között teljesítettem. Egy gyenge, falusi iskolában jártam ki a nyolc évet. Akármennyit tanultam, készültem a dolgozatokra, 60-70%-nál többet nem értem el (ritkán sikerült, de nem volt jellemző).

"Fiam, 78%-os ERŐS közepesre sikerült." - ezt hallgathattam éveken keresztül "erős közepes tanuló vagyok". Úgy éreztem, hogy engem a háttérbe szorítottak, mert a tanárok csak a kis kedvenckéikkel foglalkoztak leginkább. A következő osztálytársaim voltak csak ötös tanulók: az iskola igazgatóhelyettesének a lánya (gyűlöltem), a falu óvodavezetőjének a fia, a polgármester titkárnőjének a lánya. A többiek négyesnél jobbak nem voltak.

Sztori 1:

Miért utáltam az igazgatóhelyettesnő lányát? - Mert hetedikben megtudtam, hogy az anyja elkérte a tanárkoktól a leendő dolgozatok megoldásait és így mindig bemagolta a válaszokat. Nos, az egyik irodalom TZ előtti nap láttam a nagyszünetben, hogy az egyik asztalnál az i.h.nő, a lánya és az osztályfőnök egyeztetik a TZ megoldásokat, majd betette a lány a táskájába és bevitte a lány az osztályterembe a táskáját. Hát nem kellett egyebet csinálnom, jól megszívattam; meglovasítottam a megoldókulcsot és jól bemagoltam másnapra. Képzeljétek el, 92%-os lett a TZ-m, az i.h. lányáé meg alig hármas. Hogy meg voltak lepődve a tanárok és az osztálytársak! :DDD

Később ez a lány egy erős kéttannyelvű gimibe jelentkezett. Vért izzad, szó szerint, állítólag csak hármas tanuló. Nincsen ott már anyuci meg apuci, akik egadják a megoldásokat a dolgozatra.

Így könnyű jó jegyet szerezni... Egyszerűen egy undorító csaló!

Sztori2:

Hetedik év végén minden tantárgyból lehúzták az átlagomat. Például irodalomból 4.1 voltam, mégis hármast adott, mert "ha csak a második féléves értékelést nézem, akkor csak 3.9 az átlagod, úgyhogy hármast fogsz kapni, mert súlyozottan kell számolni". Bezzeg az i.h. lánya ebből a tantárgyból megkapta 4.4-re az ötöst, miközben a 2. félévben volt egyese is... Minden gyenge tanuló utálta őt (köztük én is). Ugyanígy voltam a többi tantárgynál is, sosem kerekítették fel, nekem legalábbis a jegyeimet. Az átlagod 2.8 csak?? Ez kettes! 3.8, németből?? Középhaladó hármas!

A tanárok el akarták hitetni velem, hogy a tudásommal sosem fogok leérettségizni. Matematikából és földrajzból 7. osztályban majdnem megbuktam, még a bukási értesítőt is kiküldték a 3. negyedévben.

Sztori3:

A takarítónők postázták ki ezeket a "hivatalos leveleket" a faluban, mert az iskolának nem volt pénze postai úton kiküldeni a leveleket :DD

Ennek ellenére 5 éves szakgimibe jelentkeztem, kereskedelmi értékesítőnek, de a tanárok már pedzegették, hogy úgyse fog sikerülni letenni, mert ahhoz erős matematikai tudás kell, úgyis abbahagyom.

Az írásbeli felvételim (összesítve) 80%-os lett és fel is vettek.

Az új suli hatalmas változást hozott az életemben; a tanárok támogattak és kiválóan tanítottak, az osztálytársak normálisabbak voltak. Az egész sztoriból az a lényeg, hogy 9-10-11. osztályban kiemelkedően teljesítettem, mindig elértem az ötös átlagot, matekból és természettudományból mindegyik évben jeles voltam (miközben 7-ben majdnem megbuktam belőlük), németből kitűnő voltam (általánosban 2-3 voltam). Kilencedikben egyedül irodalomból és 2 szakmai tantárgyból voltam négyes. 11.-ben letettem az előrehozott szakmai vizsgámat, kitűnő eredménnyel elvégeztem.

Még versenyeken is voltam; humán tantárgycsoportból 10. osztályban regionális szinten 1. helyezett lettem, országosan 8. Szépíróversenyen 2. helyezett, szakmai versenyen 3. helyezett lettem megyei szinten.

Mindezeket megmutattam (a bizonyítványokat, okleveleket) a nem éppen barátságosnak mondható volt ált. iskolai osztályfőnökömnek, aki csak annyit mondott erre, hogy "te azokhoz a diákokhoz tartozol, akik későn érőek". Semmi dicséretet nem kaptam (nem mintha szükségem lett volna rá, de azért mégiscsak mondhatott volna egy gratulációt)

Most 12-es vagyok, jelenleg 4.58-as az átlagom, idén tervezek németből középszintű érettségit tenni, majd 13. év végén fogok magyarból, matekból és töriből.

A mai napig nem értik se a szüleim, se én, hogy általánosban mi volt velem a probléma. Vagy lehet nem is én velem volt a gond? Valószínűleg ez már sosem fog kiderülni, mindenesetre egy életre megtanultam, hogy az általános iskolai jegyek semmit sem jelentenek senkinek se.