Miért nem oktatnak az iskolában történelemből olyan birodalmakat mint az Oszmán vagy a Perzsa?

Azért nem, amiért pl. matekból sem tanuljátok általánosban a Bool-algebrát vagy fizikából sem a relativitás elméletét (csak említés szintjén). Ha valakit mélyebben érdekel egy terület, akkor majd a felsőbb tanulmányai során megtanulhatja ezeket, ha akarja. Az általános iskola általános ismereteket ad át (ez van benne a nevében is), az a lényege, hogy sok tantárgyból meglegyenek az alapismereteid, amikre majd a későbbiekben lehet építkezni. A gimnázium mélyíti ezeket, és alapvetően az felsőoktatásnak az alapozó képzése. Tehát ha érdekel a történelem, akkor gimnáziumban vegyél fel töri faktot, tegyél emelt érettségit belőle (attól még ugyanúgy kell matematikát, fizikát, biológiát, kémiát stb. tanulnod, hogy más területeken is legyenek alapvető ismereteid). És aki mérnöknek akar menni, az matematika, fizika stb. faktot vesz fel, de annak is kell történelmet tanulnia, hogy ebből is meglegyenek az alapismeretei. De egy mérnökpalántának nem kell megtanulnia részletesen az iráni történelmet, ugyanúgy neked sem kell megtanulnod a deriválást és az integrálást. Ha majd egyetemre mész töri szakra, akkor kedvedre tanulhatod azt, ami érdekel (még töri szakon is lehet specializálódni, azaz még közöttük sem sokan tanulnak pl. perzsa történelmet részletesen).

Ez így működik. Ahogyan te nem akarsz integrálást tanulni matekból, mert hidegen hagy, és feleslegesnek tartod (biztosan hisztériáznál, ha kéne), ugyanúgy más sem akar perzsa történelmet tanulni, aki mérnöknek megy. De ez gimi, az általános iskola még ennél is általánosabb, felületesebb ismereteket ad át.