Tudnátok segíteni?

Ágika szeret a fürdőkádban pancsolni.

A múltkor annyi víz volt a kádban, hogy éppen elérte a túlfolyó alját a víz szintje. Ágika először egy nagy műanyag csónakot úsztatott a vízen, majd úgy döntött, hogy a kád aljára süllyedt két 5 cm átmérőjű tömör műanyag labdát beleteszi a csónakba.

(A csónak ettől nem süllyedt el.)

Mit tapasztalhatott?

A kádban levő víz szintje csökkent, hiszen a labdák először teljes térfogatukkal voltak a vízben, így nyilván több vizet is szorítottak ki, mint miután a csónakba kerültek.

A kádban levő víz szintje nőtt, mert eredetileg a labdák nagyobb része merült a vízbe.

A kádban levő víz szintje nem változott, hiszen sem a játék során használt testek súlya, sem a rájuk ható felhajtóerő nem változott.

A kádban levő víz elkezdett kifolyni a túlfolyón keresztül

Noémi és Judit elvégezte a következő kísérletet. Két könyvet laponként egymásba hajtogattak a képen látható módon, majd elkezdték széthúzni őket. (A kísérletet ti is könnyen elvégezhetitek.)

A következőt tapasztalták:

Amelyik gyerek nagyobb erőhatásra képes, az tudta kihúzni a kezében lévő könyvet a másikból.

A könyveket nem tudták kihúzni egymásból, mert a lapok között fellépő elektrosztatikus vonzóerő nagyon nagy.

Nagyon könnyű széthúzni a könyveket, hiszen két-két lap között nagyon kicsi a felületeket összenyomó erő.

A könyveket nem tudták kihúzni egymásból, mert a lapok között fellépő tapadási súrlódási erő nagyon nagy.

Hány hamis állítás van az alábbiak között?

Van olyan anyag, mely természetes körülmények között mindhárom halmazállapotban előfordulhat.

A diffúzió jelensége megfigyelhető a gázok esetében is.

0,5 l víz és 0,5 l alkohol összekeverésekor 1 l keveréket kapunk.

A kémcsőbe óvatosan beletöltött 1-1 rész alkohol, olaj és víz közül természetesen az a folyadék van legfelül, amelyiket utoljára töltöttük bele.