Az atlasz segítségével összelehet hozni egy kettest a holnapi törin?

valszeg nem sikerult felkelteni bennuk az erdeklodes, plusz kelloen motivalni oket. nekem a kozepsuli alatt egyetlen egy tanaromnak sikerult motivalnia, hogy tanuljam a targyat, azt se tudatosan tette, csak gondoltam hamar elszolta magat nezzuk mennyire kovetkezetes... mak h miutan teljesitettem, nem felejtette el a dolgot.

gondolj bele: rajta kivul meg egy tanarra mondanam, hogy igen o tenyleg tanar, es ez viszont nem csak kozepsuli hanem 12 ev alatt gyult ossze. 12 kozoktatasban eltoltott ev es 2 db tanar... es sajnos fogadni is mernek ra, hogy a tobbseg is hasonlo aranyokat tud felmutatni. ja es azt nem is emlitettem hogy top40-en beluli a suli orszagszinten.

Igen sajnos ez így van, ahogy előttem szóló állítja, talán a közoktatás reformjait nem a tankönyvekkel kéne kezdeni...

Nekem is voltak hitvány, utcáról beesett emberek az oktatóim, nulla pedagógusi érzékkel és múlttal. Mondanom sem kell, hogy mennyire nem tudták kezelni a diákokat.

Például két történelem tanárom is volt középiskolában, egyik egy vérkomcsi, mindent szóról szóra visszakérdező áspiskígyó volt, másik meg csak tanárnőcske. Egyik sem tudta igazán megszerettetni senkivel sem a tárgyat. Később mikor újraérettségiztem történelemből, elkértem egyik haveromtól az emelt szóbeli tételeit amikért felkészítőn fizetett, azokból készültem fel. 4 év anyagát sikerült 1,5 hónap alatt benyakalnom úgy, hogy az emelt szint volt. Lehet az érdeklődés hiánya, lehet az órák tagoltsága, sulis dekoncentráltság, figyelmetlenség, hosszú órák úgy, hogy csak hallgattam a rizsát, lehet a tanárok rosszul oktatottak. Sosem derül ki már, de 4 év alatt én sík hülye maradtam töriből.