Aki történelem szakra jár az segítene?

az eltén 5 korszak van és 6 félév. Van egy félév ahol elméletileg a történész kompetenciákat tanulod meg. A gyakorlatban az egész szak egy borzalom, egy egzisztenciális csapda, ami kb csak azért létezik, hogy az oktatóknak legyen állásuk.

Az 5 korszak az ókor, a középkor, a kora újkor, az újkor és a jelenkor, és mindegyikből van egyetemes rész, illetve a középkortól magyar is. Az őskort a régészes kiegészíítő egy vagy két tárgy érinti. (mivel a történész írott forrásokkal dolgozik, és az őskorban még nem írtak) Az órák olyanok, hogy van egy évfolyam előadás, amiből egy szigorlatszerű vizsga van a félév végén, és ehhez kapcsolódik két szemináriu, egy forráselemzési meg egy olyan ahol valamennyire elmélyülhetsz az adott korszak egy-egy kérdésben. Ez így egy csomag, és ebből van egyetemes meg magyar, illetve az öt korszak. Vagyis ókoron 3 órád van, középkoron, kora újkoron, újkoron és jelenkoron pedig 3 magyar és 3 egyetemes. (ezen kívül vannak még kiegészítő tárgyak, amiknek kicsit több értelmük van, mint ennek a törzsrésznek, se semmire nem elegek) Az egész szakon végig azt érzed, hogy semmi értelme az egésznek, és egy idejétmúlt rettenet. A tanítás módszerei, a tanítás eszközei és a tartalmai is teljesen elavult. A tanárképzésben részt vevőknek szükséges a szak a diplomájukhoz, egyébként semmire nem jó, nemcsak elrabolja az egyetemi éveidet, hanem tönkreteszi az életedet, mert arra jó, hogy hajléktalan munkanélküli legyél, és még olyan dolgokat sem tanulsz, amiből autodidakta módon bármit fel lehetne építeni. A szak arra jó, hogy lemaradj még azokhoz képest is, akik OKJ-s képzést végeznek. A hangulat pedig kisiskolás, ahol szépen azt kell visszaböfögni, amit a tanárok bemagoltatnak, és tilos kreatívnak lenni. Én senkit nem ismerek, aki történelem szakkal állást kapott. Esetleg olyanok mennek még a szakra, akiknek meg van oldva az életük, például tévénél dogloznak vagy van egy éttermük, és szeretnének műveltebbek lenni.

Kedves kérdező. Az előző válaszoló egyáltalán nem mond igaza.

1, történészként az sem tud elhelyezkedni, aki jó. Tudok olyat, aki doktorival biztonsági őr lett Angliában. Vagy akár beszélhetnék magamról is. Egy csomó lehetőségem lenne a szakmámban tevékenykednem, de sehol nem adnak érte pénzt. Elmondják, hogy jó lennék erre meg arra, de pénz az nincs, mivel nekik sincs. Történészként állami alkalmazottnak lehet menni, de mindenhol létszámstop van. (ez alól kivétel a tanári pálya, ami megint rettenetesen vonzó mint tudjuk.

2, a történelem BA szakon a kiegészítő órák minimális kivételektől eltekintve értékelhetetlenek. (ugyanúgy mint a nem kiegészítő órák)A művelődéstörténetnek nevezett ex-tanítóképzős óra (bármelyiket választod) egyszerűen kritikán aluli. (meg az egész tanszék). A latin képzésre egyáltalán nincs szükség. Sokkal fontosabb lenne az angol vagy a francia, amin a nemzetközi szakirodalom születik.

3, Mester képzés. Ja. Sokminden épül rá (legalább három mesterképzés wow), de semmi értelmük. A múzeumi dolgozók ráadásul inkább a művészettörténet és a régészet szakról kerülnek ki. ( mind a kettő érdekesebb, mint a történelem)

4, A történelem szak nem nyújt általános tudást. Az oktatók szakterülete szerinti értelmetlen magolás és részletekben szöszölés kombinálva régi ideológiákkal elavult stílusban, régi szakirodalommal, és megrekedt szemlélettel.

Jó messzire kerüld el a szakot, vagy legalábbis ne erre építsd az életedet. Olyat keress, ahol eszközöket tanítanak neked és készségeid alakulnak ki, (kb a BME, a MOME, a Képző stb, esetleg a Corvinus)és nem rád erőszakolnak egy lexikális tudást, amit aztán kidobsz a kukába.

Kedves előző válaszoló!

Egyrészt butaságnak tartom, hogy azt állítod, hogy egyáltalán nem mondtam az előző válaszban igazat. Teszem ezt azért, mert amit leírtam, abból több minden fedi a valóságot, ha a szak tárgyait nézzük. Egyáltalán nem állítottam, hogy nem nehéz elhelyezkedni a töri BA-val, csak azt mondom, hogy nem lehetetlen. Az pedig, hogy mi értékelhető és mi értékelhetetlen, az egyéni vélemény kérdése. Maga a szak pedig igenis általános tudást ad a történelemtudományon belül. Nem csupán az oktatók szakterületéről esik szó, és nemcsak "értelmetlen magolás" az egész.

Nem tudom, hogy tapasztalatból írsz-e, de mindenesetre már eleve az is groteszk, hogy kvázi egyenlőséget teszel a történelem szak és az ELTE között.