Miben kell másképp tanulni az egyetemen, mint középiskolában?

Egyrészt tényleg több az anyag (jobb helyeken persze, nem mindenhol). Másrészt nem vagy feltétlenül rákényszerítve, hogy folyamatosan tanulj. Előre meg van adva, hogy mikor lesz zh, nem úgy mint középsuliban, hogy tanulni kell, mert bármelyik órán felelhetsz. Teljesen rád van bízva, hogy mikor tanulsz, hozzákezdhetsz előző este is vagy rögtön első nap, senki sem fog noszogatni, hogy tanulj. Viszont általában a tét is nagyobb, például valamennyi számú zh-nak sikerülnie kell (ez általában 60%-ot jelent), hogy mehess vizsgázni (de ez is egyetem és szakfüggő). De tényleg senki nem fog foglalkozni vele, hogy hogy készülsz fel.

Másrészt egészen máshogy kell tanulni, ha mondjuk nem max 6 oldalt kell megtanulni másnapra, mint középsuliban, hanem 60-at. Nem lehet egy-egy bekezdésen sokáig elmerengeni, nincs annyi idő, viszont tudni kell belőle a részleteket. Szóval át kell állni arra, hogy át is lásd az egész anyagot, de a részleteket is fel tudd idézni, logikusan. És ehhez egész máshogy kell tanulni, mint középsuliban. Nem tudnám elmagyarázni, hogy hogyan, erre csak átáll az ember agya.

nekem egy teljesen új tanulási stílust kellett kialakítanom, mert azzal, amivel középiskolában tanultam, nagyon lassan haladtam, egyszerűen olyan nagy az adott tananyag, hogy sose értem volna be magam

egyszerűen rá kell érezni, hogy neked mi fog bejönni

1.) Nincsenek folyamatosan számonkérések. Legtöbb tárgyból csak egy vizsga van a félév végén, és ott kell teljesítened. Nincs félévközben számonkérés, de ha a félév végi vizsgát elbukod, akkor a tárgyat is elbukod.

2.) ZH-időszakban és vizsgaidőszakban is összetornyosulnak a vizsgák. Volt hogy egy nap 3 tárgyból ZH-ztam, értsd egyszerre kellett fejben tartani 3*(100-200) oldal anyagot. Utána meg másnap megint kettő, és nyilván arra a kettőre sem utolsó este kezdtem el tanulni.

Szóval képesnek kell lenned egyszerre több tárgy anyagát is tudnod.

3.)Sokkal nagyobb az anyag (többszáz oldal/dia tárgyanként), de nyilván nem kell minden tudni. Meg kell tanulni úgy tanulni, hogy ki tudd hámozni a lényeget, az alapvető összefüggéseket a 300 oldalas könyvből (nem könnyű), és azokat kell megtanulni.

4.)Félév közbe 3-3.5 hónapig jóformán semmit nem kell csinálni, majd a végén 3 hét alatt 8-10 tárgyból levizsgázni.

Mivel minden tárgyból több az anyag és nagyobb az elvárás ezért hatalmas a szakadék a középiskolás és az egyetemek között. Én az első félévben az első zh-kat végig buktam, mert még nem szoktam hozzá, hogy ennyire csőstöl jönnek a zh-k és ennyire komplett, összetett, bonyolult kérdésekre kell számítani, nem egy gimis szintű röpdogára. Nem volt elég annyi tanulás, mint középiskolában, hogy csak egyszer átfutom, nagyjából megmarad a lényeg és majd abból rizsázok.

Ha ezt veszem alapul az én tanulási szokásaim is megváltoztak. Gimiben elég volt valamit egyszer-egyszer végig olvasni, vagy figyelni órán és vissza tudtam adni azt, amiről szó volt. Itt ez nem így van. Sőt... Konkrétumokra kíváncsiak, úgyhogy volt olyan tanárom, aki azt mondta egy mondat a válasz, ha ennyibe nem tudta valaki belefoglalni és próbálta körülírni, akkor ráírta a tanár, hogy rizsa és ment a levesbe.

Ezen felül az óraszámok is sokkal nagyobbak, mint középiskolában. Mondhatni ha mindenre bejársz, akkor sokkal nagyobb mennyiségű anyagra, sokkal kevesebb időd és energiád jut. Ha némi társasági életet is akarsz élni, akkor meg pláne.

tegnap 21:54-es vagyok:

eddig mindent kiirkáltam a füzeteimbe, ez rettentő módon lelassított, így ezzel felhagytam, és amit tudok, azokat csak könyvből tanulok

amit csak tudok, minél több színnel húzok alá, így talán jobban megmarad

ami nem szükséges, nem tanulom meg :D

most így hirtelen ennyi